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|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | es |
| Published: |
MarcoELE
2010
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| Online Access: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=92152532005 |
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Table of Contents:
- Introducción de los marcadores del discurso en los manuales del nivel B2 usados en Brasil ANTONIO MESSIAS NOGUEIRA DA SILVA Lengua y Literatura Pragmática manuales de ELE Marcadores del discurso Didáctica de Lenguas Extranjeras Este estudio pretende comprobar, en términos generales, si los manuales del ELE del nivel B2, que actualmente son usados en Brasil, introducen adecuadamente la clase de los marcadores del discurso en sus unidades didácticas. Esta investigación no sólo ha pretendido deslindar qué grupos de marcadores son introducidos en estos manuales sino también ofrecer a los profesores, aprendices y autores pautas más precisas que aporten a modos de mejorar y profundizar la enseñanza de estas unidades discursivas tanto en el aula de ELE como en la elaboración de materiales didácticos en los que se deberá tener en cuenta sus valores semántico-pragmáticos. 2010 artículo científico 1885-2211 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=92152532005 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=921 marcoELE. Revista de Didáctica Español Lengua Extranjera application/pdf MarcoELE marcoELE. Revista de Didáctica Español Lengua Extranjera (España) Num.10