SAID-MOHAND, A. (2010). El uso del artículo definido por parte de estudiantes estadounidenses: Análisis de errores y explicación pedagógica. MarcoELE.
Chicago-Zitierstil (17. Ausg.)SAID-MOHAND, AIXA. El Uso Del Artículo Definido Por Parte De Estudiantes Estadounidenses: Análisis De Errores Y Explicación Pedagógica. MarcoELE, 2010.
MLA-Zitierstil (9. Ausg.)SAID-MOHAND, AIXA. El Uso Del Artículo Definido Por Parte De Estudiantes Estadounidenses: Análisis De Errores Y Explicación Pedagógica. MarcoELE, 2010.
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