:: Library Catalog

Imagen de Portada

Guardado en:

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	TERESA CADIERNO
Formato:	Artículo científico
Lenguaje:	es
Publicado:	MarcoELE 2010
Materias:	Lengua y Literatura
Acceso en línea:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=92152532012
Etiquetas:	Agregar Etiqueta Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!

Ejemplares similares

Metodología de la investigación en la enseñanza-aprendizaje del español como segunda lengua (L2) / lengua extranjera (LE)
por: Julián Muñoz Pérez
Publicado: (2022)

Más allá de las gramáticas y los diccionarios, los corpus como herramientas en la enseñanza / aprendizaje de lenguas
por:
Publicado: (2018)

¿Qué pasa con la didáctica en la enseñanza del español como segunda lengua?
por: HUGO FREDY ROA SALCEDO
Publicado: (2006)

Escritura argumentativa en español como segunda lengua por estudiantes indígenas universitarios
por:
Publicado: (2022)

Algunas consideraciones sobre el lugar de la gramática en el aprendizaje del español /LE
por: JENARO ORTEGA OLIVARES
Publicado: (2009)

La gramática funcional y el desarrollo de competencias interculturales en la enseñanza del español como lengua extranjera
por: Clara Inés Fonseca Mendoza
Publicado: (2014)

“Cuando la gramática hace aguas”. Reseña a "Enseñar gramática en el aula de español
por: Miguel Ángel Mora Sánchez
Publicado: (2022)

Del pretexto al texto. La lectura en la enseñanza/aprendizaje de idiomas y su tratamiento en español como lengua extranjera
por: María José Hernández
Publicado: (2007)

Reseña de "El español lengua de especialidad: enseñanza y aprendizaje" de Gómez de Enterría Sánchez, Josefa
por: Juan Carlos Díaz Vásquez
Publicado: (2010)

REPETICIONES Y REFORMULACIONES. Estrategias del discurso del profesor de español como segunda lengua
por: Marta Aymerich Soler
Publicado: (2007)

Didáctica del español escrito como segunda lengua para estudiantes sordos: estado del arte
por:
Publicado: (2022)

Una aplicación empírica de la gramática cognitiva-operativa a la enseñanza del contraste modal en español (como lengua extranjera)
por: Elena Solá Simón
Publicado: (2020)

La percepción de la gramática. Aportaciones de la lingüística cognitiva y la pragmática a la enseñanza de español/LE
por: ALEJANDRO CASTAÑEDA CASTRO
Publicado: (2009)

Los cuentos y sus posibilidades didácticas en la enseñanza-aprendizaje del español como lengua extranjera
por: Dimitrinka G. Níkleva
Publicado: (2012)

Subjuntivo y referencia. Un modelo explicativo y pedagógico para la enseñanza del español como lengua extranjera
por:
Publicado: (2018)

¿Por qué una gramática textual en la enseñanza de la lengua y la literatura?
por: Andrés Fernando Torres Tovar
Publicado: (2009)

"Estar en el candelero". La enseñanza de la fraseología española como segunda lengua
por: Nieves Mendizábal de la Cruz
Publicado: (2016)

Creencias de futuros docentes sobre la gramática en la enseñanza de idiomas
por:
Publicado: (2022)

La enseñanza del léxico del español como lengua extranjera. Resultados de una encuesta sobre la metodología aplicada en el aula
por: Mª Lourdes de Miguel García
Publicado: (2005)

Reflexiones sobre el español jurídico como lengua de especialidad
por: Ana Isabel García Tesoro
Publicado: (2011)

Aspectos de gramática del español coloquial para profesores de español como L2. Margarita Porroche. 2009.
por: Francisco J. Rodríguez Muñoz
Publicado: (2012)

Reseña de Reflexiones lingüísticas sobre la metodología de enseñanzaaprendizaje de una lengua extranjera: un caso de la enseñanza del español en Brasil de María Josefina Israel Semino
por: José Antonio Gac M.
Publicado: (2001)

Y la literatura, ¿cómo va en la enseñanza de la lengua materna?
por:
Publicado: (2022)

Unidad y diversidad del español como lengua meta
por: José Luis Samaniego Aldazábal
Publicado: (2010)

Lingüística, gramática y aprendizaje de lenguas extranjeras (Investigación en proceso)
por: CÉSAR AUGUSTO ROMERO FARFÁN
Publicado: (2012)

Propiedades fundamentales del español como lengua extranjera
por: Ángel López García
Publicado: (2005)

Reseña de "Problemas fundamentales de la gramática del español como 2/L" de María Luz Gutiérrez Araus
por: Mercedes Sedano
Publicado: (2005)

Teoría y práctica de la enseñanza / aprendizaje del español para fines específicos (2012)
por: Estrella García Muñoz
Publicado: (2016)

Sección Especial: El español en los Estados Unidos y el español en contacto con otras lenguas
por: ANTONIO MEDINA-RIVERA
Publicado: (2020)

La enseñanza de la gramática del discurso en la formación de hispanistas no nativos: el caso de los marcadores
por: Carlos Meléndez Quero
Publicado: (2016)

Fundamentos para la enseñanza del español como L2
por:
Publicado: (2018)

La acentuación en el español como segunda lengua en Nueva York
por: Eduardo Barros Grela
Publicado: (2011)

Reseña proyecto: Evaluar lo oral para cualificar las prácticas de enseñanza y aprendizaje de la lengua materna
por: Raquel Pinilla Vásquez
Publicado: (2010)

Reflexión consciente y adquisición de la lengua. Algunos ejemplos en español
por: ROSARIO ALONSO RAYA
Publicado: (2009)

La fluidez conceptual en la interlengua escrita de aprendientes alemanes de español como lengua extranjera
por: Carmen Mateo Gallego
Publicado: (2018)

Acercamiento al fenómeno de la discriminación laboral en la enseñanza del español como lengua extranjera
por: María del Carmen Méndez Santo
Publicado: (2020)

El lenguaje como instrumento de poder
por: MARÍA TERESA SUÁREZ GONZÁLEZ
Publicado: (2009)

Práctica docente y aprendizaje inicial de la lengua escrita
por:
Publicado: (2022)

Reseña de: Ainciburu, María Cecilia (2017), “La adquisición del sistema verbal del español. Datos empíricos del proceso de aprendizaje del español como lengua extranjera”
por: Sonsoles Fernández
Publicado: (2017)

El aprendizaje del español como lengua extranjera por alumnos benineses y sus implicaciones teóricas
por: Laurent Fidèle Sossouvi
Publicado: (2009)