¡Al agua, patos! "El explorador", una propuesta para sacar a los estudiantes del aula (al menos, durante un rato)

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1. Verfasser: Jan Peter Nauta
Format: Artículo científico
Sprache:es
Veröffentlicht: MarcoELE 2016
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author Jan Peter Nauta
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contents ¡Al agua, patos! "El explorador", una propuesta para sacar a los estudiantes del aula (al menos, durante un rato) Jan Peter Nauta Juan Carlos González Liévano Lengua y Literatura 2016 otro 1885-2211 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=92153186013 https://www.redalyc.org/journal/921/92153186013/ https://www.redalyc.org/journal/921/92153186013/html/ https://www.redalyc.org/journal/921/92153186013/92153186013.epub https://www.redalyc.org/journal/921/92153186013/movil es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=921 marcoELE. Revista de Didáctica Español Lengua Extranjera application/pdf MarcoELE marcoELE. Revista de Didáctica Español Lengua Extranjera (España) Num.23
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Jan Peter Nauta
Lengua y Literatura
¡Al agua, patos! "El explorador", una propuesta para sacar a los estudiantes del aula (al menos, durante un rato) Jan Peter Nauta Juan Carlos González Liévano Lengua y Literatura 2016 otro 1885-2211 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=92153186013 https://www.redalyc.org/journal/921/92153186013/ https://www.redalyc.org/journal/921/92153186013/html/ https://www.redalyc.org/journal/921/92153186013/92153186013.epub https://www.redalyc.org/journal/921/92153186013/movil es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=921 marcoELE. Revista de Didáctica Español Lengua Extranjera application/pdf MarcoELE marcoELE. Revista de Didáctica Español Lengua Extranjera (España) Num.23
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