Criterios macroestructurales y microestructurales en los diccionarios monolingües para el aprendizaje del léxico en español como lengua extranjera: entre la teoría y la práctica
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Redalyc
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|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | es |
| Published: |
MarcoELE
2017
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| _version_ | 1876479595486642176 |
|---|---|
| author | Marisol Rey Castillo |
| author_facet | Marisol Rey Castillo |
| contents | Criterios macroestructurales y microestructurales en los diccionarios monolingües para el aprendizaje del léxico en español como lengua extranjera: entre la teoría y la práctica Marisol Rey Castillo Lengua y Literatura macroestructura microestructura Lexicografía didáctica español como lengua extranjera diccionario monolingüe de aprendizaje Los diccionarios monolingües de aprendizaje cumplen un importante papel como herramienta didáctica en el aprendizaje de ELE, pues proporcionan información variada sobre las unidades léxicas. Desde la lexicografía didáctica, estos diccionarios deben construirse a partir de características macroestructurales y microestructurales para satisfacer las necesidades de consulta de los destinatarios. Sin embargo, cabe preguntarse si lo establecido en la teoría se aplica en la práctica lexicográfica. El propósito de la investigación fue determinar el grado de aplicación de la teoría en la práctica, a partir del examen de diez diccionarios monolingües usados en el proceso de aprendizaje del léxico de ELE, basado en el análisis documental y fundamentado en la crítica lexicográfica. Como instrumento, se diseñó una matriz de análisis que fue validada por el juicio de expertos, cuyas valoraciones arrojaron un coeficiente de concordancia de Kendall de 0,135. Así, se pudo observar que, a pesar de que ninguno de los diccionarios incluye a cabalidad todos los lineamientos dados desde la teoría, algunos contienen diversos elementos que corresponden o se acercan a las pautas establecidas. 2017 artículo científico 1885-2211 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=92154086011 https://www.redalyc.org/journal/921/92154086011/ https://www.redalyc.org/journal/921/92154086011/html/ https://www.redalyc.org/journal/921/92154086011/92154086011.epub https://www.redalyc.org/journal/921/92154086011/movil es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=921 marcoELE. Revista de Didáctica Español Lengua Extranjera application/pdf MarcoELE marcoELE. Revista de Didáctica Español Lengua Extranjera (España) Num.25 |
| format | Artículo científico |
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| institution | Redalyc |
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| publishDate | 2017 |
| publisher | MarcoELE |
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| topic | Lengua y Literatura macroestructura microestructura Lexicografía didáctica español como lengua extranjera diccionario monolingüe de aprendizaje |
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