Tratamiento de los marcadores discursivos en documentos de referencia y curriculares: el caso del MCER y del PCIC
Fuente:
Redalyc
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| Autore principale: | |
|---|---|
| Natura: | Artículo científico |
| Lingua: | es |
| Pubblicazione: |
MarcoELE
2017
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| Soggetti: | |
| Accesso online: | |
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| _version_ | 1876480124058075136 |
|---|---|
| author | Aroa Mª Torre Torre |
| author_facet | Aroa Mª Torre Torre |
| contents | Tratamiento de los marcadores discursivos en documentos de referencia y curriculares: el caso del MCER y del PCIC Aroa Mª Torre Torre Lengua y Literatura ELE pragmática diseño curricular Marcadores discursivos competencia discursiva En este artículo tenemos como objetivo analizar cómo el Marco Común Europeo de Referencia y el Plan Curricular del Instituto Cervantes tratan los marcadores discursivos dentro del conjunto de los elementos pragmáticos. Averiguar las pistas que se dan sobre este aspecto en los documentos de referencia y curriculares resulta de especial interés porque son los documentos más manejados por profesores, evaluadores y creadores de materiales. De hecho, las indicaciones que en ellos se ofrecen tienen una gran repercusión en la planificación y elaboración de propuestas didácticas para el aula de ELE. De la revisión minuciosa de estos documentos se desprende que en el MCER no se da un tratamiento sistemático o riguroso a los marcadores discursivos y que, en el PCIC, si bien se opta por una forma determinada de presentar los marcadores en el inventario, a lo largo del mismo se cae en algunos contrasentidos, especialmente en el caso de los conversacionales. 2017 artículo científico 1885-2211 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=92154086012 https://www.redalyc.org/journal/921/92154086012/ https://www.redalyc.org/journal/921/92154086012/html/ https://www.redalyc.org/journal/921/92154086012/92154086012.epub https://www.redalyc.org/journal/921/92154086012/movil es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=921 marcoELE. Revista de Didáctica Español Lengua Extranjera application/pdf MarcoELE marcoELE. Revista de Didáctica Español Lengua Extranjera (España) Num.25 |
| format | Artículo científico |
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| institution | Redalyc |
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| publishDate | 2017 |
| publisher | MarcoELE |
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| title | Tratamiento de los marcadores discursivos en documentos de referencia y curriculares: el caso del MCER y del PCIC |
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