Enregistré dans:
| Auteur principal: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Langue: | es |
| Publié: |
MarcoELE
2019
|
| Sujets: | |
| Accès en ligne: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=92157659010 https://www.redalyc.org/journal/921/92157659010/ https://www.redalyc.org/journal/921/92157659010/html/ https://www.redalyc.org/journal/921/92157659010/92157659010.epub https://www.redalyc.org/journal/921/92157659010/movil |
| Tags: |
Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!
|
Table des matières:
- Patrones de adquisición de los pasados aspectuales, pretérito indefinido e imperfecto, en distintos tipos de tarea. ¿Cómo se acercan al uso nativo del aspecto los aprendices sinohablantes de ELE? Yuliang Sun Lourdes Díaz Rodríguez Mariona Taulé Lengua y Literatura tipos de pruebas patrón prototípico aprendices sinohablantes implicaciones didácticas Tempos aspectuales del pasado en ELE En este trabajo describimos las tendencias halladas en el uso de los tiempos aspectuales de pasado del español, esto es, pretérito indefinido (PIN) e imperfecto (PIM) de indicativo, en la producción escrita de aprendices sinohablantes de ELE/L2 de distintos tipos de pruebas, tanto cerradas (prueba de cloze) como abiertas y semiabiertas (redacciones semi-guiadas), que forman parte del corpus Gushi-ELE, de secuencias narrativas producidas por estudiantes de niveles B1 a C1 (del MCER). Basándonos en este análisis, proponemos implicaciones didácticas de la enseñanza de los tiempos aspectuales del español para los aprendices chinos. 2019 artículo científico 1885-2211 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=92157659010 https://www.redalyc.org/journal/921/92157659010/ https://www.redalyc.org/journal/921/92157659010/html/ https://www.redalyc.org/journal/921/92157659010/92157659010.epub https://www.redalyc.org/journal/921/92157659010/movil es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=921 marcoELE. Revista de Didáctica Español Lengua Extranjera application/pdf MarcoELE marcoELE. Revista de Didáctica Español Lengua Extranjera (España) Num.28