“¿Qué no te van bien esas zapatillas?”: secuencia didáctica para aprender gramática en clase de E/LE

Fuente: Redalyc

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Bibliographic Details
Main Author:	Montserrat Pérez Giménez
Format:	Artículo científico
Language:	es
Published:	MarcoELE 2020
Subjects:	Lengua y Literatura español hablado registro coloquial reflexión metalingüística construcción interrogativa Secuencia didáctica para aprender gramática (SDG)
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