Apuntes metaoperacionales
Fuente:
Redalyc
Salvato in:
| Autore principale: | |
|---|---|
| Natura: | Artículo científico |
| Lingua: | es |
| Pubblicazione: |
MarcoELE
2021
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| Soggetti: | |
| Accesso online: | |
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| _version_ | 1876456715437735936 |
|---|---|
| author | Ariel Laurencio Tacoronte |
| author_facet | Ariel Laurencio Tacoronte |
| contents | Apuntes metaoperacionales Ariel Laurencio Tacoronte Lengua y Literatura Enunciación rema y tema teoría de fases lingüística didáctica gramática metaoperacional El trabajo que proponemos aquí se sale del formato más o menos clásico de un artículo. Se trata de apuntes de clase suministrados a los estudiantes de Lingüística Española de distintos cursos de grado universitario. Estos apuntes se sitúan en una etapa intermedia entre la teorización previa al análisis lingüístico y su didactización o explotación didáctica. Pretenden así ser la antesala a esta última fase de la enseñanza de una lengua: su explotación en actividades de clase. Nacen en un contexto específico, el universitario italiano, donde el enfoque enunciativista metaoperacional no es desconocido. Pretenden, por tanto, además, servir de soporte en la didáctica a aquellos profesores que hayan emprendido este camino. 2021 artículo científico 1885-2211 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=92165031015 https://www.redalyc.org/journal/921/92165031015/ https://www.redalyc.org/journal/921/92165031015/html/ https://www.redalyc.org/journal/921/92165031015/92165031015.epub https://www.redalyc.org/journal/921/92165031015/movil es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=921 marcoELE. Revista de Didáctica Español Lengua Extranjera application/pdf MarcoELE marcoELE. Revista de Didáctica Español Lengua Extranjera (España) Num.32 |
| format | Artículo científico |
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| institution | Redalyc |
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| publishDate | 2021 |
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