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| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Sprache: | es |
| Veröffentlicht: |
Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas (CONICET)
2005
|
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=92420607 |
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| _version_ | 1866568813433061376 |
|---|---|
| author | Carlos Osorio |
| author_facet | Carlos Osorio |
| contents | La participación pública en sistemas tecnológicos. Lecciones para la educación CTS Carlos Osorio Multidisciplinarias (Ciencias Sociales) educación CTS sistema tecnológico participación pública educación tecnológica Aprender a participar se ha convertido cada vez más en un imperativo de la educacióncientífica y tecnológica contemporánea. El presente artículo registra algunos resultadosde un proyecto de investigación orientado a promover dicha participación mediante unconjunto de didácticas. Para ello se han revisado tanto los aspectos conceptuales comolas experiencias de participación pública a nivel internacional, con el objetivo de extraerelementos que permitan desarrollar estrategias de aprendizaje de la participaciónpública en cuestiones de ciencia y tecnología. Tales estrategias de aprendizaje se hanpropuesto tomando como unidad de análisis el concepto de sistema tecnológico.Mediante la noción de sistema tecnológico es posible aprender a participarpúblicamente. Las didácticas propuestas son: los grupos focales, la mediación, el casosimulado, y el ciclo de responsabilidad; todas ellas en función de la participación públicade cuestiones relacionadas con los sistemas de agua potable, salud y agricultura delcontexto colombiano 2005 artículo científico 1668-0030 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=92420607 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=924 Revista Iberoamericana de Ciencia, Tecnología y Sociedad - CTS application/pdf Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas (CONICET) Revista Iberoamericana de Ciencia, Tecnología y Sociedad - CTS (Argentina) Num.6 Vol.2 |
| format | Artículo científico |
| id | redalyc_92420607 |
| language | es |
| publishDate | 2005 |
| publisher | Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas (CONICET) |
| spellingShingle | La participación pública en sistemas tecnológicos. Lecciones para la educación CTS Carlos Osorio Multidisciplinarias (Ciencias Sociales) educación CTS sistema tecnológico participación pública educación tecnológica La participación pública en sistemas tecnológicos. Lecciones para la educación CTS Carlos Osorio Multidisciplinarias (Ciencias Sociales) educación CTS sistema tecnológico participación pública educación tecnológica Aprender a participar se ha convertido cada vez más en un imperativo de la educacióncientífica y tecnológica contemporánea. El presente artículo registra algunos resultadosde un proyecto de investigación orientado a promover dicha participación mediante unconjunto de didácticas. Para ello se han revisado tanto los aspectos conceptuales comolas experiencias de participación pública a nivel internacional, con el objetivo de extraerelementos que permitan desarrollar estrategias de aprendizaje de la participaciónpública en cuestiones de ciencia y tecnología. Tales estrategias de aprendizaje se hanpropuesto tomando como unidad de análisis el concepto de sistema tecnológico.Mediante la noción de sistema tecnológico es posible aprender a participarpúblicamente. Las didácticas propuestas son: los grupos focales, la mediación, el casosimulado, y el ciclo de responsabilidad; todas ellas en función de la participación públicade cuestiones relacionadas con los sistemas de agua potable, salud y agricultura delcontexto colombiano 2005 artículo científico 1668-0030 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=92420607 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=924 Revista Iberoamericana de Ciencia, Tecnología y Sociedad - CTS application/pdf Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas (CONICET) Revista Iberoamericana de Ciencia, Tecnología y Sociedad - CTS (Argentina) Num.6 Vol.2 |
| title | La participación pública en sistemas tecnológicos. Lecciones para la educación CTS |
| topic | Multidisciplinarias (Ciencias Sociales) educación CTS sistema tecnológico participación pública educación tecnológica |
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