Saltar al contenido
Universidad del Mar SIBUMAR Descubridor Institucional UMAR
  • Inicio
  • Búsqueda avanzada
  • Explorar
  • Entrar
    • English
    • Deutsch
    • Español
    • Français
    • Italiano
Búsqueda avanzada
  • Ideas de futuros profesores de secundaria sobre la naturaleza de la ciencia para la elaboración de criterios formativos en este ámbito
Imagen de Portada

Ideas de futuros profesores de secundaria sobre la naturaleza de la ciencia para la elaboración de criterios formativos en este ámbito

Fuente: Redalyc
Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor principal: Juan José Vicente
Formato: Artículo científico
Lenguaje:es
Publicado: Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas (CONICET) 2022
Materias:
Multidisciplinarias (Ciencias Sociales)
CTS
naturaleza de la ciencia
máster en profesorado de secundaria
formación inicial del profesorado de secundaria
Acceso en línea:
Acceder al recurso 1 Acceder al recurso 2 Acceder al recurso 3 Acceder al recurso 4 Acceder al recurso 5
Etiquetas: Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
  • Citar
  • Describir
  • Enviar este por Correo electrónico
  • Imprimir
  • Exportar Registro
    • Exportar a RefWorks
    • Exportar a EndNoteWeb
    • Exportar a EndNote
  • Agregar a favoritos
  • Enlace Permanente
  • Existencias
  • Descripción
  • Comentarios
  • Ejemplares similares
  • Vista Equipo

Internet

https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=92476009006
https://www.redalyc.org/journal/924/92476009006/
https://www.redalyc.org/journal/924/92476009006/html/
https://www.redalyc.org/journal/924/92476009006/92476009006.epub
https://www.redalyc.org/journal/924/92476009006/movil

Ejemplares similares

  • ¿Qué hacer en la formación inicial del profesorado de ciencias de secundaria?
    por: Carles Furió-Más
    Publicado: (2008)
  • La formación del profesorado de Secundaria en Israel
    por: Alicia Benarroch Benarroch
    Publicado: (2013)
  • Expectativas ante la formación inicial entre el alumnado del Máster de Profesorado de Enseñanza Secundaria
    por: Rocío Serrano Rodríguez
    Publicado: (2015)
  • Análisis de las concepciones del profesorado de secundaria sobre la enseñanza de las ciencias durante el proceso de formación inicial
    por: Alfonso Pontes Pedrajas
    Publicado: (2016)
  • ¿En qué medida están contribuyendo los TFM a los resultados de aprendizaje planificados?
    por: Antonio de Pro Bueno
    Publicado: (2013)
Universidad del Mar
Universidad del MarSistema Bibliotecario de la Universidad del MarDescubridor Institucional UMARImplementación y desarrollo: Mtro. Carlos Alonso Albores Pérez
InicioBúsqueda avanzadaExplorar
Visitas al Descubridor: 33,245© 2026 Universidad del Mar