Orientaciones de ciencia, tecnología y sociedad (CTS) y pensamiento crítico en la enseñanza de ciencias: comprensiones tejidas a partir del mapeo de investigaciones brasileras
Fuente:
Redalyc
Gespeichert in:
| Format: | Artículo científico |
|---|---|
| Sprache: | pt |
| Veröffentlicht: |
Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas (CONICET)
2022
|
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | |
| Tags: |
Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
|
| _version_ | 1876488224939966464 |
|---|---|
| author | |
| author_facet | |
| contents | Orientaciones de ciencia, tecnología y sociedad (CTS) y pensamiento crítico en la enseñanza de ciencias: comprensiones tejidas a partir del mapeo de investigaciones brasileras Multidisciplinarias (Ciencias Sociales) 2022 artículo científico 1668-0030 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=92476009015 https://www.redalyc.org/journal/924/92476009015/ https://www.redalyc.org/journal/924/92476009015/html/ https://www.redalyc.org/journal/924/92476009015/92476009015.epub https://www.redalyc.org/journal/924/92476009015/movil pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=924 Revista Iberoamericana de Ciencia, Tecnología y Sociedad - CTS application/pdf Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas (CONICET) Revista Iberoamericana de Ciencia, Tecnología y Sociedad - CTS (Argentina) Num.51 Vol.17 |
| format | Artículo científico |
| id | redalyc_92476009015 |
| institution | Redalyc |
| language | pt |
| publishDate | 2022 |
| publisher | Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas (CONICET) |
| spellingShingle | Orientaciones de ciencia, tecnología y sociedad (CTS) y pensamiento crítico en la enseñanza de ciencias: comprensiones tejidas a partir del mapeo de investigaciones brasileras Multidisciplinarias (Ciencias Sociales) Orientaciones de ciencia, tecnología y sociedad (CTS) y pensamiento crítico en la enseñanza de ciencias: comprensiones tejidas a partir del mapeo de investigaciones brasileras Multidisciplinarias (Ciencias Sociales) 2022 artículo científico 1668-0030 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=92476009015 https://www.redalyc.org/journal/924/92476009015/ https://www.redalyc.org/journal/924/92476009015/html/ https://www.redalyc.org/journal/924/92476009015/92476009015.epub https://www.redalyc.org/journal/924/92476009015/movil pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=924 Revista Iberoamericana de Ciencia, Tecnología y Sociedad - CTS application/pdf Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas (CONICET) Revista Iberoamericana de Ciencia, Tecnología y Sociedad - CTS (Argentina) Num.51 Vol.17 |
| title | Orientaciones de ciencia, tecnología y sociedad (CTS) y pensamiento crítico en la enseñanza de ciencias: comprensiones tejidas a partir del mapeo de investigaciones brasileras |
| topic | Multidisciplinarias (Ciencias Sociales) |
| url | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=92476009015 https://www.redalyc.org/journal/924/92476009015/ https://www.redalyc.org/journal/924/92476009015/html/ https://www.redalyc.org/journal/924/92476009015/92476009015.epub https://www.redalyc.org/journal/924/92476009015/movil |