Modelado del alumno: un enfoque bayesiano

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1. Verfasser: Ricardo Conejo
Format: Artículo científico
Sprache:es
Veröffentlicht: Asociación Española para la Inteligencia Artificial 2001
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author Ricardo Conejo
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contents Modelado del alumno: un enfoque bayesiano Ricardo Conejo José Luis Pérez de la Cruz Eva Millán Mónica Trella Ingeniería modelado del alumno Sistemas tutores inteligentes El diagnóstico es uno de los procesos más importantes dentro de cualquier STI. En este trabajo se propone eluso de la teoría de la probabilidad como marco teórico para el diagnóstico del alumno. Además, se conectaeste problema con la teoría de los test adaptativos informatizados 2001 artículo científico 1137-3601 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=92551206 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=925 Inteligencia Artificial. Revista Iberoamericana de Inteligencia Artificial application/pdf Asociación Española para la Inteligencia Artificial Inteligencia Artificial. Revista Iberoamericana de Inteligencia Artificial (España) Num.12 Vol.5
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Modelado del alumno: un enfoque bayesiano Ricardo Conejo José Luis Pérez de la Cruz Eva Millán Mónica Trella Ingeniería modelado del alumno Sistemas tutores inteligentes El diagnóstico es uno de los procesos más importantes dentro de cualquier STI. En este trabajo se propone eluso de la teoría de la probabilidad como marco teórico para el diagnóstico del alumno. Además, se conectaeste problema con la teoría de los test adaptativos informatizados 2001 artículo científico 1137-3601 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=92551206 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=925 Inteligencia Artificial. Revista Iberoamericana de Inteligencia Artificial application/pdf Asociación Española para la Inteligencia Artificial Inteligencia Artificial. Revista Iberoamericana de Inteligencia Artificial (España) Num.12 Vol.5
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