Redes heterogéneas de discusión y pluralismo cognitivo

Fuente: Redalyc
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Autor principal: Alexis Ferrand
Formato: Artículo científico
Lenguaje:es
Publicado: Universitat Autònoma de Barcelona 2006
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author Alexis Ferrand
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contents Redes heterogéneas de discusión y pluralismo cognitivo Alexis Ferrand Política saber compartido Redes de discusión pertenencias múltiples El artículo se interesa por las relaciones que permiten ciclos de intercambioscognitivos en que los actores confrontan formas de pensar y de definir el mundopara llegar –a menudo, no siempre- a un acuerdo. Las relaciones de “discusiónsobre tal tema” pueden constituir un ámbito empírico privilegiado. Pero lasinterpretaciones teóricas deben tener en cuenta por una parte el hechofundamental que representan las redes “cero”, esto es, la imposibilidad de hablarsobre un cierto tema y, por otra parte, la complejidad de los principios deregulación que dan cuenta de las conversaciones posibles en tal o tal tipo derelación. El modelo del “triángulo de las regulaciones” sugiere que toda relaciónestá sometida a una combinación de regulaciones. Dichas combinaciones puedenfuncionar en un contexto cultural homogéneo, pero un actor perteneciente acontextos heterogéneos puede llegar a tener opiniones o pensamientoscontradictorios sobre el mismo objeto. Se propone un modelo teórico del etiquetajerelacional de las cogniciones para explicar cómo pueden ser tolerables lasincoherencias cognitivas. Se proponen innovaciones metodológicas para estudiaresos contextos. 2006 artículo científico 1579-0185 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=93101002 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=931 Redes. Revista Hispana para el Análisis de Redes Sociales application/pdf Universitat Autònoma de Barcelona Redes. Revista Hispana para el Análisis de Redes Sociales (España) Vol.10
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publisher Universitat Autònoma de Barcelona
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Redes heterogéneas de discusión y pluralismo cognitivo Alexis Ferrand Política saber compartido Redes de discusión pertenencias múltiples El artículo se interesa por las relaciones que permiten ciclos de intercambioscognitivos en que los actores confrontan formas de pensar y de definir el mundopara llegar –a menudo, no siempre- a un acuerdo. Las relaciones de “discusiónsobre tal tema” pueden constituir un ámbito empírico privilegiado. Pero lasinterpretaciones teóricas deben tener en cuenta por una parte el hechofundamental que representan las redes “cero”, esto es, la imposibilidad de hablarsobre un cierto tema y, por otra parte, la complejidad de los principios deregulación que dan cuenta de las conversaciones posibles en tal o tal tipo derelación. El modelo del “triángulo de las regulaciones” sugiere que toda relaciónestá sometida a una combinación de regulaciones. Dichas combinaciones puedenfuncionar en un contexto cultural homogéneo, pero un actor perteneciente acontextos heterogéneos puede llegar a tener opiniones o pensamientoscontradictorios sobre el mismo objeto. Se propone un modelo teórico del etiquetajerelacional de las cogniciones para explicar cómo pueden ser tolerables lasincoherencias cognitivas. Se proponen innovaciones metodológicas para estudiaresos contextos. 2006 artículo científico 1579-0185 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=93101002 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=931 Redes. Revista Hispana para el Análisis de Redes Sociales application/pdf Universitat Autònoma de Barcelona Redes. Revista Hispana para el Análisis de Redes Sociales (España) Vol.10
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