Algunos interrogantes en torno a los estudios de Periodismo ante el nuevo Espacio Europeo de Educación Superior

Fuente: Redalyc
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Autor principal: Elena Real Rodríguez
Formato: Artículo científico
Lenguaje:es
Publicado: Universidad Complutense de Madrid 2005
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author Elena Real Rodríguez
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contents Algunos interrogantes en torno a los estudios de Periodismo ante el nuevo Espacio Europeo de Educación Superior Elena Real Rodríguez Ciencias de la Información Enseñanza del Periodismo Libre circulación de profesiones Espacio Europeo de Educación Superior Este artículo expone ciertas cuestiones que se le plantean a los estudios de Periodismo ante supróxima adaptación al nuevo escenario educativo que supone el denominado Espacio Europeo deEducación Superior. El acercamiento de los sistemas de formación de los distintos países de la UniónEuropea, encaminado a procurar una mayor “comparabilidad” y “compatibilidad” que fomente lamovilidad de estudiantes y profesores y que, a largo plazo, facilite también las dificultades que aúnse presentan en la libre circulación de profesiones, podría generar ciertos cambios en la forma encomo está diseñada en la actualidad esta carrera en nuestro país. 2005 artículo científico 1135-7991 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=93501013 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=935 CIC. Cuadernos de Información y Comunicación application/pdf Universidad Complutense de Madrid CIC. Cuadernos de Información y Comunicación (España) Num.10
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Algunos interrogantes en torno a los estudios de Periodismo ante el nuevo Espacio Europeo de Educación Superior Elena Real Rodríguez Ciencias de la Información Enseñanza del Periodismo Libre circulación de profesiones Espacio Europeo de Educación Superior Este artículo expone ciertas cuestiones que se le plantean a los estudios de Periodismo ante supróxima adaptación al nuevo escenario educativo que supone el denominado Espacio Europeo deEducación Superior. El acercamiento de los sistemas de formación de los distintos países de la UniónEuropea, encaminado a procurar una mayor “comparabilidad” y “compatibilidad” que fomente lamovilidad de estudiantes y profesores y que, a largo plazo, facilite también las dificultades que aúnse presentan en la libre circulación de profesiones, podría generar ciertos cambios en la forma encomo está diseñada en la actualidad esta carrera en nuestro país. 2005 artículo científico 1135-7991 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=93501013 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=935 CIC. Cuadernos de Información y Comunicación application/pdf Universidad Complutense de Madrid CIC. Cuadernos de Información y Comunicación (España) Num.10
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