Discurso, conocimiento e ideología Reformulación de viejas cuestiones y propuesta de algunas soluciones nuevas
Fuente:
Redalyc
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| Auteur principal: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Langue: | es |
| Publié: |
Universidad Complutense de Madrid
2005
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| _version_ | 1876437965094256640 |
|---|---|
| author | Teun A. Van Dijk |
| author_facet | Teun A. Van Dijk |
| contents | Discurso, conocimiento e ideología Reformulación de viejas cuestiones y propuesta de algunas soluciones nuevas Teun A. Van Dijk Ciencias de la Información discurso ideología conocimiento ciencia cognitiva conocimiento compartido El artículo analiza las relaciones entre las cogniciones y modos de conocimiento necesarios para lavida social, los discursos informativos y la ideología. Muestra la estrecha dependencia entre los trescampos, y estudia en un ejemplo de análisis práctico cómo muchos de los elementos necesariospresupuestos en la escritura y comprensión de un artículo de opinión mezclan conocimiento eideología. 2005 artículo científico 1135-7991 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=93501014 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=935 CIC. Cuadernos de Información y Comunicación application/pdf Universidad Complutense de Madrid CIC. Cuadernos de Información y Comunicación (España) Num.10 |
| format | Artículo científico |
| id | redalyc_93501014 |
| institution | Redalyc |
| language | es |
| publishDate | 2005 |
| publisher | Universidad Complutense de Madrid |
| spellingShingle | Discurso, conocimiento e ideología Reformulación de viejas cuestiones y propuesta de algunas soluciones nuevas Teun A. Van Dijk Ciencias de la Información discurso ideología conocimiento ciencia cognitiva conocimiento compartido Discurso, conocimiento e ideología Reformulación de viejas cuestiones y propuesta de algunas soluciones nuevas Teun A. Van Dijk Ciencias de la Información discurso ideología conocimiento ciencia cognitiva conocimiento compartido El artículo analiza las relaciones entre las cogniciones y modos de conocimiento necesarios para lavida social, los discursos informativos y la ideología. Muestra la estrecha dependencia entre los trescampos, y estudia en un ejemplo de análisis práctico cómo muchos de los elementos necesariospresupuestos en la escritura y comprensión de un artículo de opinión mezclan conocimiento eideología. 2005 artículo científico 1135-7991 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=93501014 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=935 CIC. Cuadernos de Información y Comunicación application/pdf Universidad Complutense de Madrid CIC. Cuadernos de Información y Comunicación (España) Num.10 |
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| topic | Ciencias de la Información discurso ideología conocimiento ciencia cognitiva conocimiento compartido |
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