Imagen de Portada

Tempo e espaço: onde as teorias da natureza se encontram com as da cultura

Fuente: Redalyc

Guardado en:

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Geovane Ferreira Gomes
Formato:	Artículo científico
Lenguaje:	pt
Publicado:	Universidade do Vale do Rio dos Sinos 2018
Materias:	Sociología Tempo e espaço ciências humanas ciências da cultura ciências da natureza
Acceso en línea:	Acceder al recurso 1 Acceder al recurso 2 Acceder al recurso 3 Acceder al recurso 4 Acceder al recurso 5
Etiquetas:	Agregar Etiqueta Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!

Ejemplares similares

Francis Bacon e a imagem do livro da natureza
por: Celi Hirata
Publicado: (2023)

GESTÃO ESCOLAR NUM PROCESSO EDUCACIONAL MEDIADO PELAS TECNOLOGIAS NA ÁREA CIÊNCIAS DA NATUREZA
por: Marcia Melchior
Publicado: (2016)

Cândido de Mello Leitão: as ciências biológicas e a valorização da natureza e da diversidade da vida
por: José Luiz de Andrade Franco
Publicado: (2007)

Os desafi os da docência em ciências naturais no século XXI
por: Neusa Maria John Scheid
Publicado: (2016)

Educação Ambiental e Temas Controversos
por: Renata A. Ribeiro
Publicado: (2014)

Aspectos da natureza da ciência presentes no discurso científico: investigando os efeitos de sentido da linguagem científica
por: Luciana Massi
Publicado: (2019)

Os novos rumos dos estudos sociais de ciência e tecnologia; continuidade e ruptura na teoria social - implicações para o Brasil e a América Latina
por: Michelangelo Giotto Santoro Trigueiro
Publicado: (2014)

As opiniões dos brasileiros sobre ciência e tecnologia: o ‘paradoxo’ da relação entre informação e atitudes
por: Yurij Castelfranchi
Publicado: (2013)

Análise de aspectos de natureza da ciência na minissérie Chernobyl e considerações sobre o uso da minissérie no ensino de ciências
por: Waldemar Victor Martins Silva
Publicado: (2022)

A natureza e o papel da psicologia fenomenológica em Alfred Schutz
por: Lester Embree
Publicado: (2011)

Aportes das ciências sociais e humanas sobre família e parentesco: contribuições para a Estratégia Saúde da Família
por: Michely de Lima Ferreira Vargas
Publicado: (2021)

LO HUMANO COMO VALOR EPISTÉMICO. APUNTES EN TORNO A LA OBRA TARDÍA DE PAUL KARL FEYERABEND
por: Teresa Gargiulo
Publicado: (2015)

Métricas para a ciência e tecnologia e o financiamento da pesquisa: algumas reflexões
por: Suzana Pinheiro Machado Mueller
Publicado: (2008)

Mecanismos de homogeneização da atividade científica: o caso da ciência das mudanças climáticas
por: Tiago Ribeiro Duarte
Publicado: (2016)

Constituição e institucionalização da ciência: apontamentos para uma discussão
por: Rogério Eduardo Rodrigues Bazi
Publicado: (2007)

ASTRONOMIA CULTURAL: ANÁLISE DE MATERIAIS E CAMINHOS PARA A DIVERSIDADE NAS AULAS DE CIÊNCIAS DA NATUREZA
por: MARTA DE SOUZA RODRIGUES
Publicado: (2020)

‘Cenas de tempos profundos’: ossos, viagens, memórias nas culturas da natureza no Brasil
por: Maria Margaret Lopes
Publicado: (2008)

O Museu de Ciência: espaço da história da ciência
por: Maria Esther Alvarez Valente
Publicado: (2005)

Percepção de alunos e professores da cidade de São Paulo sobre temas relacionados à ciência e à profissão científica
por: Ana Paula Morales
Publicado: (2015)

Um estudo exploratório sobre a contribuição de visões epistemológicas contemporâneas na transformação das concepções de professores de física atuantes
por: Neusa Teresinha Masón
Publicado: (2007)

Explorando a Natureza da Ciência na entrevista cedida por Niels Bohr em 1962: implicações ao ensino de ciências
por: Anabel Cardoso Raicik
Publicado: (2024)

A óptica dos corpos em movimento de Fresnel sob a visão do realismo estrutural: ensino de natureza da ciência e as demandas educacionais da contemporaneidade
por: Felipe Prado Corrêa Pereira
Publicado: (2022)

EPISTEMOLOGIA, ÉTICA E POLÍTICA NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE CIÊNCIAS
por: Paulo Sérgio Araújo da Silva
Publicado: (2009)

A pesquisa em ensino de ciências e a educação científica em tempos de pandemia: reflexões sobre natureza da ciência e interdisciplinaridade
por: Giselle Faur de Castro Catarino
Publicado: (2021)

Uma disputa sobre o sentido da natureza da ciência: uma análise da crítica de Michael Matthews à visão consensual de Norman Lederman
por: Rodolfo Roda
Publicado: (2021)

O ensino de história da química: contribuindo para a compreensão da natureza da ciência
por: Maria da Conceição Marinho Oki
Publicado: (2008)

“A ciência popularmente tratada, e não a ciência profi ssionalmente discutida tal será o nosso sistema de redação” Imprensa e vulgarização das ciências no Brasil na segunda metade do século XIX
por: Maria Rachel Fróes da FONSECA
Publicado: (2018)

Redescoberta da mente na educação: a expansão do aprender e a conquista do conhecimento complexo
por: Gilson Lima
Publicado: (2009)

A POPULARIZAÇÃO NA CIÊNCIA: A ÓPTICA DE NEWTON NO SÉCULO XVIII
por: Boniek Venceslau da Cruz Silva
Publicado: (2008)

TIPOLOGIA DOS DADOS DAS TESES BRASILEIRAS DA CIÊNCIA DA INFORMAÇÃO: INVESTIGANDO SUA NATUREZA E ORIGEM
por: Débora Gomes Araújo Rodrigues
Publicado: (2022)

Epistemologia em sala de aula: a natureza da ciência e da atividade científica na prática profissional de professores de ciências
por: Maura Ventura Chinelli
Publicado: (2010)

As duas faces da ciência de acordo com Tomás de Aquino
por: Carlos Arthur Ribeiro do Nascimento
Publicado: (2019)

Difusão científica: caminhos para a popularização das ciências humanas
por: Vieira Fernandez, Michelle, et al.
Publicado: (2025)

O papel epistêmico da diversidade e as origens metafísicas da teoria do Big Bang: reflexões para a educação científica
por: Alexandre Bagdonas
Publicado: (2023)

As contribuições de Galileu à astronomia nas abordagens de livros didáticos de física: uma análise na perspectiva da natureza da ciência
por: Maria Amélia Monteiro
Publicado: (2015)

Abordagem histórica do sistema circulatório humano: o valor educativo pelo olhar dos alunos de Ciências Biológicas
por: Gabriel Ribeiro
Publicado: (2019)

Sociologia, universidade e política
por: Maria Alice Rezende de Carvalho
Publicado: (2020)

Ensino de biologia e história e filosofia da ciência: uma análise qualitativa das pesquisas acadêmicas produzidas no Brasil (1983-2013)
por: Thaís Gimenez da Silva Augusto
Publicado: (2018)

A comunicação da ciência em eventos científicos na visão de pesquisadores
por: Maria Cristina Piumbato Innocentini Hayashi
Publicado: (2016)

Escola de homens de ciências: a Academia Científica do Rio de Janeiro, 1772-1779
por: Vera Regina Beltrão Marques
Publicado: (2005)