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| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Artículo científico |
| Lenguaje: | es |
| Publicado: |
Instituto Tecnológico de Aguascalientes
2014
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=94431297006 |
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Tabla de Contenidos:
- Tutor Inteligente para Propuestas de Investigación Jesús Miguel García Gorrostieta Samuel González López Aurelio López López Ingeniería learning Palabras clave Riqueza Léxica Sistemas de Tutoría Inteligente Procesamiento del Lenguaje Natural Estudiantes de Nivel Licenciatura llevan a cabo proyec tos de final de curso en los cuales se solicita la estructuración de un trabajo de investigación. Con el fin de mejorar la calidad de dicha tarea y guiar en el desarrollo de este tipo de trabajo, se implementó un Sistema Tutor para ayudar a los estudiantes. En este artículo se presenta un Tutor Inteligente basado en la web para proporcionar asesoramiento a los estudiantes en la estructuración de borradores de proyectos de investigación. Proponemos un modelo del estudiante basado en una red para seguir el progreso de cada estudiante en el desarrollo del proyecto, así como una retroalimentación personalizada en cada evaluación. El tutor incluye un módulo para evaluar la riqueza léxica, que se realiza en términos de densidad léxica, diversidad léxica y sofisticación. Se presentan los resultados de un estudio piloto con estudiantes que usaron el sistema, además de un análisis del cuestionario con el cual se realizó la evaluación empírica, en la cual se muestra que los estudiantes encontraban a la herramienta útil para mejorar sus escri tos. 2014 artículo científico 1405-5597 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=94431297006 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=944 Conciencia Tecnológica application/pdf Instituto Tecnológico de Aguascalientes Conciencia Tecnológica (México) Num.47