Atividades dos Acadêmicos e Laureados

Efemérides dos Patronos, Acadêmicos, Beneméritos e Laureados da Academia Paulista de Psicologia
par: Aidyl M. de Queiróz Pérez-Ramos
Publié: (2006)

Posse dos Acadêmicos
par: Ceres Alves de Araújo
Publié: (2007)

Gestão da Atividade e Atividade da Gestão-Gestão Como Desvio
par: Ana Paula Figueiredo Louzada
Publié: (2014)

Eleição de novos Acadêmicos
par:
Publié: (2008)

Entrevista com novos Acadêmicos
par: Mathilde Neder
Publié: (2006)

Carta del Vicerrector Académico
par: Miguel Ángel Maldonado García
Publié: (2008)

Posse de novos Acadêmicos
par:
Publié: (2010)

Posse de novos Acadêmicos e outorga de Prêmios
par:
Publié: (2011)

Atividades lúdicas, gênero e vida adulta
par: Simone Chabudee Pylro
Publié: (2005)

Sessão Solene - Posse de Acadêmicos, outorga de Membro Benemérito e premiação
par:
Publié: (2008)

Inteligência e Desempenho Acadêmico: Revisão de Literatura
par: Felipe Valentini
Publié: (2014)

Clínica da Atividade: conceitos e fundamentos teóricos
par: Francisco Pablo Huascar Aragão Pinheiro
Publié: (2016)

Sessão Solene de Posse do Acadêmico: Esdras Guerreiro Vasconcellos
par:
Publié: (2003)

Atividade física, autoestima e depressão em idosos
par: C. M. Teixeira
Publié: (2016)

Práticas do Supervisor Acadêmico na Formação do Psicólogo: Estudo Bibliométrico
par: Walter Mariano de Faria Silva Neto
Publié: (2015)

Posse de Acadêmicos: Titulares - Yolanda C. Forghieri e Walter Trinca, Membro Correspondente - William Gomes
par:
Publié: (2005)

Estrés Académico: El Enemigo Silencioso del Estudiante
par: Claudia Toribio-Ferrer, Silvia Franco-Bárcenas
Publié: (2016)

Estrés Académico: El Enemigo Silencioso del Estudiante
par: Claudia Toribio-Ferrer, Silvia Franco-Bárcenas
Publié: (2016)

Atividades Avançadas de Vida Diária (AAVD) e desempenho cognitivo entre idosos
par: Eduardo Moreira de Oliveira
Publié: (2015)

Posse de Acadêmicos: Saudação a Walter Trinca por Waldecy A. Miranda (C.15)
par:
Publié: (2005)

Atividades recreativas e espontaneidade em um serviço para idosos
par: Franciane Rech da Silva
Publié: (2016)

Atividade principal e periodização do desenvolvimento psíquico: contribuições da psicologia histórico-cultural para os processos educacionais
par: Camila Fernanda Moro Rios
Publié: (2017)

Atividade física, cognição e envelhecimento: estudo de uma comunidade urbana
par: Eliane F. C. Banhato
Publié: (2009)

Desempeño Académico y su Relación con Intereses y Conocimientos Iniciales en Estudiantes Universitarios
par: María Elena Ortiz Salinas
Publié: (2005)

Atividades do Centro de Estudos e Pesquisa em Psicanálise da Universidade São Marcos, no 2º semestre de 2001
par:
Publié: (2001)

Sobre a Linguagem: Considerações sobre a Atividade Verbal a Partir da Psicologia Histórico-Cultural
par: Giovani Ferreira Bezerra
Publié: (2013)

Atividades em pequenos grupos na Educação Física: jogos de significações
par: Leila Lira Peters
Publié: (2006)

Relações entre Nível Socioeconômico, Atividades Extracurriculares e Alfabetização
par: Neyfsom Carlos Fernandes Matias
Publié: (2018)

Habilidades Sociais, Comportamentos e Desempenho Acadêmico em Escolares antes e após Intervenção
par: Luciana Carla dos Santos Elias
Publié: (2016)

Exercício Físico, Atividade Física e os Benefícios Sobre a Memória de Idosos
par: Helder Chiari
Publié: (2010)

Exercício da Atenção e Resolução de Problemas em Atividades Cotidianas da Infância
par: Daniela Karine Ramos
Publié: (2019)

Política, Praxis e Pseudo-Atividade em Adorno
par: Wolfgang Leo Maar
Publié: (2011)

Perfis de Idosos Praticantes de Atividades Prazerosas: características sociodemográficas, vulnerabilidade social e funcionalidade
par: Heloísa Gonçalves Ferreira
Publié: (2019)

Associação entre Problemas de Memória, Atividade Física e Saúde Mental em Servidores Públicos
par: Leandro Quadro Corrêa
Publié: (2023)

Reseña de "La conducta de ayuda desde la perspectiva atribucionista, en Serie de Ensayos Académicos" de BERTOGLIA RICHARDS, LUIS
par: PEDRO RAMÍREZ PERADOTTO
Publié: (2005)

Autoconcepto y Talento: Una Relación que Favorece el Logro Académico
par: María de la Luz González
Publié: (2012)