Psicologia Escolar - O processo de formação docente: um estudo de caso
Fuente:
Redalyc
Saved in:
| Main Author: | Angela Teresa Freneda da Silva Tramonte |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | pt |
| Published: |
Academia Paulista de Psicologia
2016
|
| Subjects: | |
| Online Access: | |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
Metodologias ativas de aprendizagem nas aulas de Matemática: equação da circunferência e construção criativa de pontes
by: Greiton Toledo de Azevedo
Published: (2019)
by: Greiton Toledo de Azevedo
Published: (2019)
Orientação de Estágio: uma experiência na formação de docentes
by: Karla Marques da Rocha
Published: (2015)
by: Karla Marques da Rocha
Published: (2015)
USO DE METODOLOGIAS ATIVAS NA EDUCAÇÃO MÉDICA: UMA REVISÃO DE LITERATURA
by: Sousa, André Luiz Barros, et al.
Published: (2026)
by: Sousa, André Luiz Barros, et al.
Published: (2026)
DIRETRIZES PARA UMA EFICAZ FORMAÇÃO DOCENTE EM MATEMÁTICA
by: Soares de Oliveira, Mateus
Published: (2025)
by: Soares de Oliveira, Mateus
Published: (2025)
A avaliação externa das escolas e a formação continuada de professores: o caso paulista
by: Andréia da Cunha Malheiros Santana
Published: (2015)
by: Andréia da Cunha Malheiros Santana
Published: (2015)
As tecnologias digitais educacionais nos Institutos Federais de Educação: um pilar à formação integral
by: Rozane Afonso Pereira Martins
Published: (2022)
by: Rozane Afonso Pereira Martins
Published: (2022)
AS CONCEPÇÕES DE PRECEPTORES DO SUS SOBRE METODOLOGIAS ATIVAS NA FORMAÇÃO DO PROFISSIONAL DA SAÚDE
by: Mary Glaucy Brito Chianca-Neves
Published: (2020)
by: Mary Glaucy Brito Chianca-Neves
Published: (2020)
A IMPORTÂNCIA DA LUDICIDADE NA APRENDIZAGEM MATEMÁTICA
by: Lopes da Paixão, Joelson
Published: (2025)
by: Lopes da Paixão, Joelson
Published: (2025)
Implicações das atuais políticas educacionais na formação de professores em Educação Física: um estudo sobre a subjetividade do professor
by: Matheus Bernardo Silva
Published: (2015)
by: Matheus Bernardo Silva
Published: (2015)
PARÓDIAS MUSICAIS EM MATEMÁTICA, POR QUÊ NÃO?
by: Reis, Júlio Paulo Cabral dos, et al.
Published: (2026)
by: Reis, Júlio Paulo Cabral dos, et al.
Published: (2026)
Formação continuada de professores e resultados dos alunos no SARESP: propostas e realizações
by: Adriana Bauer
Published: (2011)
by: Adriana Bauer
Published: (2011)
O PAPEL DO GESTOR COMO FACILITADOR NO USO DAS TECNOLOGIAS EDUCACIONAIS NAS ESCOLAS DE ENSINO MÉDIO, EM BARRA DO CORDA – MARANHÃO.
by: Luiz Carlos Rodrigues da Silva
Published: (2015)
by: Luiz Carlos Rodrigues da Silva
Published: (2015)
EXPLORANDO OS ESTADOS FÍSICOS DA ÁGUA: UMA ABORDAGEM DIDÁTICA PARA O ENSINO DE CIÊNCIAS NO 5º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL
by: Amaral, Pedro Henrique Pereira, et al.
Published: (2025)
by: Amaral, Pedro Henrique Pereira, et al.
Published: (2025)
APRENDIZAGEM, DESENVOLVIMENTO DE COMPETÊNCIAS E REFLEXÕES SOBRE O APRENDER: RELATO DE EXPERIÊNCIA UTILIZANDO APRENDIZADO MAIS PROFUNDO E METODOLOGIAS ATIVAS
by: LUCIANO MUNCK
Published: (2020)
by: LUCIANO MUNCK
Published: (2020)
Aprendizagem baseada em problemas para o ensino de probabilidade no Ensino Médio e a categorização dos erros apresentados pelos alunos
by: Sidney Leandro da Silva Viana
Published: (2020)
by: Sidney Leandro da Silva Viana
Published: (2020)
Política educacional e formação docente na perspectiva da inclusão
by: Dulce Barros de Almeida
Published: (2007)
by: Dulce Barros de Almeida
Published: (2007)
FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES: EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA SOBRE A METODOLOGIA DE RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS NO ENSINO DE CIÊNCIAS NA MODALIDADE REMOTA
by: Mara Elisângela Jappe Goi
Published: (2022)
by: Mara Elisângela Jappe Goi
Published: (2022)
A CULTURA MAKER COMO CAMINHO PARA UMA EDUCAÇÃO ATIVA E INOVADORA
by: Balbinot Ferreira, Ana Paula
Published: (2025)
by: Balbinot Ferreira, Ana Paula
Published: (2025)
Os efeitos dos programas de formação de professores Obeduc e Pibid no desenvolvimento profissional dos docentes do Ensino Superior
by: Andressa Maris Rezende Oliveri
Published: (2024)
by: Andressa Maris Rezende Oliveri
Published: (2024)
METODOLOGIAS ATIVAS NO ENSINO SUPERIOR: PARA ALÉM DA SUA APLICAÇÃO, QUANDO FAZEM A DIFERENÇA NA FORMAÇÃO DE PROFISSIONAIS?
by: Marcos Tarciso MASETTO
Published: (2018)
by: Marcos Tarciso MASETTO
Published: (2018)
Educação como sacerdócio: Formação de professores no Pará Republicano (1891-1904)
by: Felipe Tavares de Moraes
Published: (2014)
by: Felipe Tavares de Moraes
Published: (2014)
O USO DAS TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NA ALFABETIZAÇÃO INFANTIL ATRAVÉS DA GAMIFICAÇÃ
by: Deoclecio, Luana Fernanda
Published: (2025)
by: Deoclecio, Luana Fernanda
Published: (2025)
ANTROPOLOGIA E EDUCAÇÃO: UM DIÁLOGO NECESSÁRIO
by: Universidade de São Paulo, et al.
Published: (2025)
by: Universidade de São Paulo, et al.
Published: (2025)
ALFABETIZAÇÃO NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: reflexões sobre a profissionalização dos alfabetizadores no contexto do Programa TOPA
by: Graça dos Santos Costa
Published: (2024)
by: Graça dos Santos Costa
Published: (2024)
Educação ambiental na escola: literatura internacional e análise de estudos brasileiros
by: Maria Arlete Rosa
Published: (2024)
by: Maria Arlete Rosa
Published: (2024)
Metodologia Think-Pair-Share aliada ao uso de um simulador on-line: contribuições e desafios para o estudo de Eletrônica Analógica no Ensino Técnico
by: Caroline Cortes de Oliveira dos Santos
Published: (2020)
by: Caroline Cortes de Oliveira dos Santos
Published: (2020)
UTILIZAÇÃO DE ARTEFATOS GOOGLE FOR EDUCATION EM ESTRATÉGIAS PENSADAS PARA METODOLOGIAS ATIVAS
by: Louise de Quadros da Silva
Published: (2019)
by: Louise de Quadros da Silva
Published: (2019)
A Pesquisa e as Práticas de Formação de Professores de Matemática em face das Políticas Públicas no Brasil
by: Dario Fiorentini
Published: (2008)
by: Dario Fiorentini
Published: (2008)
Modelo de estações por rotação como proposta para o ensino de genética: observação da aprendizagem e percepção de estudantes diante do método desenvolvido
by: Lariza Gomes Holanda
Published: (2024)
by: Lariza Gomes Holanda
Published: (2024)
DEBATE ACADÊMICO EM TORNO DO SISTEMA DE AVALIAÇÃO DE RENDIMENTO ESCOLAR DO ESTADO DE SÃO PAULO (SARESP)
by: Viviani Fernanda Hojas
Published: (2018)
by: Viviani Fernanda Hojas
Published: (2018)
Apropriação do Conceito de Divisão por meio de Intervenção Pedagógica com Metodologias Ativas
by: Sônia Bessa
Published: (2019)
by: Sônia Bessa
Published: (2019)
Representações Sociais de Docentes da EJA: afetividade e formação docente
by: Poliana da Silva Almeida Santos Camargo
Published: (2017)
by: Poliana da Silva Almeida Santos Camargo
Published: (2017)
A TEORIA NA PRÁTICA É OUTRA: QUEBRANDO PARADIGMAS COM INSTITUIÇÕES QUE FAZEM DIFERENÇA NA EDUCAÇÃO
by: Alex Fernandes da Veiga Machado
Published: (2019)
by: Alex Fernandes da Veiga Machado
Published: (2019)
METODOLOGIAS ATIVAS COMO SIGNIFICADO TRANSCENDENTAL DE CURRÍCULOS DE FORMAÇÃO MÉDICA
by: RAIMUNDO RODRIGUES DE FRANÇA
Published: (2020)
by: RAIMUNDO RODRIGUES DE FRANÇA
Published: (2020)
GESTÃO ESCOLAR E A FORMAÇÃO DE PROJETOS DE VIDA DOS ESTUDANTES
by: Nelço, Francisco das Chagas da Silva, et al.
Published: (2025)
by: Nelço, Francisco das Chagas da Silva, et al.
Published: (2025)
MAPAS MENTAIS PARA O PROCESSO DE APRENDIZAGEM: UMA PROPOSTA DE INTERVENÇÃO
by: Francisco Regis Abreu Gomes
Published: (2021)
by: Francisco Regis Abreu Gomes
Published: (2021)
Física Moderna e Contemporânea no ensino médio e a formação de professores: desencontros com a ação comunicativa e a ação dialógica emancipatória
by: Maria Amélia Monteiro
Published: (2013)
by: Maria Amélia Monteiro
Published: (2013)
Currículo e formação deprofessores de História: uma alegoria
by: Maria do Carmo Martins
Published: (2007)
by: Maria do Carmo Martins
Published: (2007)
Metodologias ativas numa escola técnica profissionalizante
by: Ederson Carlos Silva
Published: (2020)
by: Ederson Carlos Silva
Published: (2020)
EDUCAÇÃO DO CAMPO E O PROGRAMA ESCOLA ATIVA: ELEMENTOS HISTÓRICOS, CONCEITUAIS E PEDAGÓGICOS
by: A.D. D. Melo
Published: (2013)
by: A.D. D. Melo
Published: (2013)
Similar Items
-
Metodologias ativas de aprendizagem nas aulas de Matemática: equação da circunferência e construção criativa de pontes
by: Greiton Toledo de Azevedo
Published: (2019) -
Orientação de Estágio: uma experiência na formação de docentes
by: Karla Marques da Rocha
Published: (2015) -
USO DE METODOLOGIAS ATIVAS NA EDUCAÇÃO MÉDICA: UMA REVISÃO DE LITERATURA
by: Sousa, André Luiz Barros, et al.
Published: (2026) -
DIRETRIZES PARA UMA EFICAZ FORMAÇÃO DOCENTE EM MATEMÁTICA
by: Soares de Oliveira, Mateus
Published: (2025) -
A avaliação externa das escolas e a formação continuada de professores: o caso paulista
by: Andréia da Cunha Malheiros Santana
Published: (2015)