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Leitura de palavras e compreensão de frases: Estudo com alunos do 3° ano do ensino fundamental de três escolas da cidade de São Paulo

Fuente: Redalyc

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Dettagli Bibliografici
Autore principale:	Flávia Renata Alves da Silva
Natura:	Artículo científico
Lingua:	pt
Pubblicazione:	Academia Paulista de Psicologia 2016
Soggetti:	Psicología Alfabetização impacto escolar linguagem escrita
Accesso online:	Acceder al recurso
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