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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | es |
| Published: |
Universidad de La Salle
2022
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=95776116008 https://www.redalyc.org/journal/957/95776116008/ https://www.redalyc.org/journal/957/95776116008/html/ https://www.redalyc.org/journal/957/95776116008/95776116008.epub https://www.redalyc.org/journal/957/95776116008/movil |
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| _version_ | 1866569083412021248 |
|---|---|
| author | Sandra Karina Munevar Mariño |
| author_facet | Sandra Karina Munevar Mariño |
| contents | Juegos de paz como estrategia para mitigar la agresión estudiantil en un escenario rural Sandra Karina Munevar Mariño Víctor Miguel Ángel Burbano Pantoja Margoth Adriana Valdivieso Miranda Economía y Finanzas mitigación Juegos de paz escenario rural agresividad estudiantil El objetivo de este trabajo consistió en aplicar una estrategia basada en juegos de paz para mitigar la agresividad -como un tipo de violencia- en 50 estudiantes de grado cuarto de educación primaria rural. A través del método hermenéutico de análisis de contenido se estableció un marco de referencia para el desarrollo de la investigación y, mediante una metodología cuantitativa-cualitativa, la información procesada con el software R fue recabada por medio de una estrategia de tres etapas: aplicación de un cuestionario para identificar comportamientos agresivos, intervención mediante un conjunto de actividades basadas en juegos de paz, y evaluación de los efectos generados por tales actividades. Los resultados mostraron que la estrategia permitió menguar de forma significativa la agresión física y la hostilidad, pero ligeramente la ira y la agresión verbal. Se concluyó que las acciones y reflexiones implementadas fueron efectivas y disminuyeron en un alto porcentaje la agresividad estudiantil en el contexto rural. 2022 artículo científico 1692-7311 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=95776116008 https://www.redalyc.org/journal/957/95776116008/ https://www.redalyc.org/journal/957/95776116008/html/ https://www.redalyc.org/journal/957/95776116008/95776116008.epub https://www.redalyc.org/journal/957/95776116008/movil 10.19052/eq.vol1.iss40.9 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=957 Equidad & Desarrollo application/pdf Universidad de La Salle Equidad & Desarrollo (Colombia) Num.40 |
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| language | es |
| publishDate | 2022 |
| publisher | Universidad de La Salle |
| spellingShingle | Juegos de paz como estrategia para mitigar la agresión estudiantil en un escenario rural Sandra Karina Munevar Mariño Economía y Finanzas mitigación Juegos de paz escenario rural agresividad estudiantil Juegos de paz como estrategia para mitigar la agresión estudiantil en un escenario rural Sandra Karina Munevar Mariño Víctor Miguel Ángel Burbano Pantoja Margoth Adriana Valdivieso Miranda Economía y Finanzas mitigación Juegos de paz escenario rural agresividad estudiantil El objetivo de este trabajo consistió en aplicar una estrategia basada en juegos de paz para mitigar la agresividad -como un tipo de violencia- en 50 estudiantes de grado cuarto de educación primaria rural. A través del método hermenéutico de análisis de contenido se estableció un marco de referencia para el desarrollo de la investigación y, mediante una metodología cuantitativa-cualitativa, la información procesada con el software R fue recabada por medio de una estrategia de tres etapas: aplicación de un cuestionario para identificar comportamientos agresivos, intervención mediante un conjunto de actividades basadas en juegos de paz, y evaluación de los efectos generados por tales actividades. Los resultados mostraron que la estrategia permitió menguar de forma significativa la agresión física y la hostilidad, pero ligeramente la ira y la agresión verbal. Se concluyó que las acciones y reflexiones implementadas fueron efectivas y disminuyeron en un alto porcentaje la agresividad estudiantil en el contexto rural. 2022 artículo científico 1692-7311 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=95776116008 https://www.redalyc.org/journal/957/95776116008/ https://www.redalyc.org/journal/957/95776116008/html/ https://www.redalyc.org/journal/957/95776116008/95776116008.epub https://www.redalyc.org/journal/957/95776116008/movil 10.19052/eq.vol1.iss40.9 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=957 Equidad & Desarrollo application/pdf Universidad de La Salle Equidad & Desarrollo (Colombia) Num.40 |
| title | Juegos de paz como estrategia para mitigar la agresión estudiantil en un escenario rural |
| topic | Economía y Finanzas mitigación Juegos de paz escenario rural agresividad estudiantil |
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