La política editorial de acceso abierto: horizontes de la democratización del conocimiento para el desarrollo
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Redalyc
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|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Langue: | es |
| Publié: |
Universidad de La Salle
2014
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| _version_ | 1876465914192330752 |
|---|---|
| author | Esther Juliana Vargas Arbeláez |
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| contents | La política editorial de acceso abierto: horizontes de la democratización del conocimiento para el desarrollo Esther Juliana Vargas Arbeláez Economía y Finanzas Desarrollo Desarrollo conocimiento conocimiento acceso abierto El propósito de este texto es analizar los horizontes abiertos por la política editorial de acceso abierto en América Latina, en virtud de sus potencialidades para aportar en el desarrollo de la región. Para este efecto, el texto tiene tres secciones. En la primera se revisa el origen de este movimiento y su recepción en América Latina; se verá que más allá de resolver los problemas de financiación de la circulación del conocimiento científico, acceso abierto es una apuesta política desde la ciencia. En la segunda sección se esclarecerá qué se entiende por desarrollo. Por último se examina la idea de “democracia del conocimiento” como una práctica de la ciencia y como una apuesta política, y las relaciones de la democracia del conocimiento con el desarrollo. 2014 artículo científico 1692-7311 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=95779214009 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=957 Equidad & Desarrollo application/pdf Universidad de La Salle Equidad & Desarrollo (Colombia) Num.21 |
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| institution | Redalyc |
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| publishDate | 2014 |
| publisher | Universidad de La Salle |
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