Sistematización de la experiencia de la estrategia De Cero a Siempre en los centros de desarrollo integral en Solita, Caquetá
Fuente:
Redalyc
Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | Verenice Sánchez Castillo |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Sprache: | es |
| Veröffentlicht: |
Universidad de La Salle
2017
|
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | |
| Tags: |
Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
|
Ähnliche Einträge
Fortalecimiento en la oralidad desde la práctica docente en niños y niñas de 3 a 4 años en los hogares comunitarios de Bienestar Familiar
von: Alba Rocío Rey Céspedes
Veröffentlicht: (2024)
von: Alba Rocío Rey Céspedes
Veröffentlicht: (2024)
Participación como potencia de subjetividad política de niñas y niños de primera infancia
von: Diana M. Bedoya-Ospitia
Veröffentlicht: (2024)
von: Diana M. Bedoya-Ospitia
Veröffentlicht: (2024)
Crea tu estrategia, videojuego para potenciar la creatividad en niños en edad inicial
von: MARÍA PIEDAD ACUÑA AGUDELO
Veröffentlicht: (2020)
von: MARÍA PIEDAD ACUÑA AGUDELO
Veröffentlicht: (2020)
Estrategias de acompañamiento familiar en la educación preescolar durante el contexto mexicano de la pandemia
von: Genis Yaisuri Jiménez Ramírez
Veröffentlicht: (2024)
von: Genis Yaisuri Jiménez Ramírez
Veröffentlicht: (2024)
Orígenes y Evolución de la Atención Temprana. Una Perspectiva Histórica de la Génesis de la Atención Temprana en Nuestro País. Agentes Contextos y Procesos
von: Pilar Gutiez Cuevas
Veröffentlicht: (2012)
von: Pilar Gutiez Cuevas
Veröffentlicht: (2012)
Recorrido metodológico en educación inicial
von: Paola Villarroel Dávila
Veröffentlicht: (2015)
von: Paola Villarroel Dávila
Veröffentlicht: (2015)
¿Engañan los niños antes de los 3 años? Una perspectiva desde el desarrollo de la teoría de la mente
von: Jacqueline Benavides Delgado
Veröffentlicht: (2010)
von: Jacqueline Benavides Delgado
Veröffentlicht: (2010)
La lengua inglesa y los niños cubanos de la primera infancia
von: Miriam de la Caridad Valdés-Cabot
Veröffentlicht: (2013)
von: Miriam de la Caridad Valdés-Cabot
Veröffentlicht: (2013)
Habilidades de teoría de la mente y de comprensión de verbos mentalistas en niños con desarrollo evolutivo normativo
von: Jimena Muñoz
Veröffentlicht: (2022)
von: Jimena Muñoz
Veröffentlicht: (2022)
Acompañamiento pedagógico y necesidad de herramientas parentales
von: Carmen Cecilia Roz Faraco
Veröffentlicht: (2026)
von: Carmen Cecilia Roz Faraco
Veröffentlicht: (2026)
DESARROLLO COGNITIVO EN LA PRIMERA INFANCIA: INFLUENCIA DE LOS FACTORES DE RIESGO BIOLÓGICOS Y AMBIENTALES
von: Cynthia Inés Paolini
Veröffentlicht: (2017)
von: Cynthia Inés Paolini
Veröffentlicht: (2017)
La Psicografía en el desarrollo del dibujo en la primera infancia
von: Manuel Vidal-Herrero
Veröffentlicht: (2010)
von: Manuel Vidal-Herrero
Veröffentlicht: (2010)
Calidad en la educación inicial: desafío aún pendiente en América Latina
von: ÁNGELA MARÍA JIMÉNEZ-ROJAS
Veröffentlicht: (2020)
von: ÁNGELA MARÍA JIMÉNEZ-ROJAS
Veröffentlicht: (2020)
Intervención socioeducativa en la primera infancia. Una propuesta metodológica contra la exclusión
von: Nayeli Alejandra Betanzos Lara
Veröffentlicht: (2019)
von: Nayeli Alejandra Betanzos Lara
Veröffentlicht: (2019)
Significados de madres y padres mexicanos del mismo género en torno a la crianza
von: Fabiola Rodríguez-Sánchez
Veröffentlicht: (2020)
von: Fabiola Rodríguez-Sánchez
Veröffentlicht: (2020)
Competencia tecnológica de los docentes en formación de la licenciatura en educación infantil
von: Angie Aguillón1
Veröffentlicht: (2024)
von: Angie Aguillón1
Veröffentlicht: (2024)
La creatividad en la educación musical de la primera infancia
von: Isabel Cristina García-Torrell
Veröffentlicht: (2013)
von: Isabel Cristina García-Torrell
Veröffentlicht: (2013)
Necesidades de formación profesional en el ámbito de la primera infancia: Percepción y aportes del estudiantado
von: Rocío Castillo-Cedeño
Veröffentlicht: (2017)
von: Rocío Castillo-Cedeño
Veröffentlicht: (2017)
Comportamiento histórico del proceso educativo de la Primera Infancia en el Círculo Infantil, con énfasis en la evaluación
von: Maryelis Rojas-Hidalgo
Veröffentlicht: (2021)
von: Maryelis Rojas-Hidalgo
Veröffentlicht: (2021)
El desarrollo auditivo en la primera infancia: Compendio de evidencias científicas relevantes para el profesorado
von: Rolando Angel-Alvarado
Veröffentlicht: (2017)
von: Rolando Angel-Alvarado
Veröffentlicht: (2017)
Principios de justicia distributiva en trabajos experimentales con niños
von: Rafael Gonzalo Angarita Cáceres
Veröffentlicht: (2024)
von: Rafael Gonzalo Angarita Cáceres
Veröffentlicht: (2024)
LA SENSIBILIDAD DEL CUIDADOR Y SU IMPORTANCIA PARA PROMOVER UN CUIDADO DE CALIDAD EN LA PRIMERA INFANCIA
von: Olga Alicia Carbonell
Veröffentlicht: (2013)
von: Olga Alicia Carbonell
Veröffentlicht: (2013)
Modelo de gestión educativa institucional en la orientación profesional de estudiantes de escuelas pedagógicas
von: Tania Caballero Rodríguez
Veröffentlicht: (2023)
von: Tania Caballero Rodríguez
Veröffentlicht: (2023)
Formación en el trabajo con familias para la educación de la primera infancia
von: Libia Elena Ramírez Robledo
Veröffentlicht: (2015)
von: Libia Elena Ramírez Robledo
Veröffentlicht: (2015)
Aprendizajes relevantes para los niños y las niñas en la primera infancia
von: Beatriz Elena Zapata Ospina
Veröffentlicht: (2013)
von: Beatriz Elena Zapata Ospina
Veröffentlicht: (2013)
¿Quién soy hoy? La trasformación profesional desde la reflexión en la acción con madres
von: Evelyn Jiménez-Salas
Veröffentlicht: (2015)
von: Evelyn Jiménez-Salas
Veröffentlicht: (2015)
Juego, ternura y encuentro. Fundamentos en la primera infancia
von: María Regina Öfele
Veröffentlicht: (2014)
von: María Regina Öfele
Veröffentlicht: (2014)
Literacidad como promoción del pensamiento crítico en la Primera infancia
von: Marjorie Eny Jiménez Albornoz
Veröffentlicht: (2020)
von: Marjorie Eny Jiménez Albornoz
Veröffentlicht: (2020)
Necesidad de reconocer y vencer la dicotomía entre cuidar y educar a los niños de primera infancia. Una mirada desde la Formación docente uruguaya
von: María Graciela García Gorostiaga
Veröffentlicht: (2025)
von: María Graciela García Gorostiaga
Veröffentlicht: (2025)
Los desafíos de la educación inicial en la actualidad
von: Elena Valdiviezo Gaínza
Veröffentlicht: (2011)
von: Elena Valdiviezo Gaínza
Veröffentlicht: (2011)
La prevención educativa de la discalculia en la primera infancia
von: Annia Cano Pérez
Veröffentlicht: (2016)
von: Annia Cano Pérez
Veröffentlicht: (2016)
Ejecución del gasto público y reducción de la desnutrición infantil: evidencia regional para Perú, periodo 2012-2024
von: Dagoberto Carlos Peña-Cobeñas
Veröffentlicht: (2025)
von: Dagoberto Carlos Peña-Cobeñas
Veröffentlicht: (2025)
La experiencia del abuelazgo: entre la compensación vital, las paradojas y dilemas emocionales y los conflictos intergeneracionales
von: Alba Lucía Marín Rengifo
Veröffentlicht: (2015)
von: Alba Lucía Marín Rengifo
Veröffentlicht: (2015)
Aprendizaje Cooperativo: Rol de los ambientes de convivencia y comunicación
von: María José Saénz Corredor
Veröffentlicht: (2018)
von: María José Saénz Corredor
Veröffentlicht: (2018)
Educación electiva en casa como alternativa para la educación inicial en tiempos de pandemia
von: Catalina Herrera Mateus
Veröffentlicht: (2022)
von: Catalina Herrera Mateus
Veröffentlicht: (2022)
Infancia escolarizada en zonas rurales de la costa de Chiapas: condiciones de centros educativos preescolares
von: Martín Plascencia-González
Veröffentlicht: (2020)
von: Martín Plascencia-González
Veröffentlicht: (2020)
Un marco integrativo de las competencias socio-emocionales tempranas: cognición, regulación y comunicación
von: Esteban Gómez Muzzio
Veröffentlicht: (2022)
von: Esteban Gómez Muzzio
Veröffentlicht: (2022)
La Creatividad en los Niños de Prescolar, un Reto de la Educación Contemporánea
von: Nancy Medina Sánchez
Veröffentlicht: (2017)
von: Nancy Medina Sánchez
Veröffentlicht: (2017)
Fluorosis dental en la primera infancia: estado del arte
von: Sthefanie Pérez Puello
Veröffentlicht: (2023)
von: Sthefanie Pérez Puello
Veröffentlicht: (2023)
La agricultura familiar: su relación con el abastecimiento alimentario a nivel familiar
von: Laura Boada
Veröffentlicht: (2014)
von: Laura Boada
Veröffentlicht: (2014)
Ähnliche Einträge
-
Fortalecimiento en la oralidad desde la práctica docente en niños y niñas de 3 a 4 años en los hogares comunitarios de Bienestar Familiar
von: Alba Rocío Rey Céspedes
Veröffentlicht: (2024) -
Participación como potencia de subjetividad política de niñas y niños de primera infancia
von: Diana M. Bedoya-Ospitia
Veröffentlicht: (2024) -
Crea tu estrategia, videojuego para potenciar la creatividad en niños en edad inicial
von: MARÍA PIEDAD ACUÑA AGUDELO
Veröffentlicht: (2020) -
Estrategias de acompañamiento familiar en la educación preescolar durante el contexto mexicano de la pandemia
von: Genis Yaisuri Jiménez Ramírez
Veröffentlicht: (2024) -
Orígenes y Evolución de la Atención Temprana. Una Perspectiva Histórica de la Génesis de la Atención Temprana en Nuestro País. Agentes Contextos y Procesos
von: Pilar Gutiez Cuevas
Veröffentlicht: (2012)