¿Ellos y Nosotros o Ellos v/s Nosotros? Reporte de una Experiencia de Fusión en el Ámbito Educacional

Fuente: Redalyc
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Autore principale: Antonella Moure
Natura: Artículo científico
Lingua:es
Pubblicazione: Pontificia Universidad Católica de Chile 2004
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author Antonella Moure
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contents ¿Ellos y Nosotros o Ellos v/s Nosotros? Reporte de una Experiencia de Fusión en el Ámbito Educacional Antonella Moure Psicología La motivación central de este trabajo es examinar una experiencia de fusión escolar. Se reporta la experiencia defusión realizada por un colegio particular de Santiago de Chile. Para ello, se llevó a cabo un estudio de caráctercualitativo y cuantitativo, mediante la realización de entrevistas en profundidad y la aplicación de una encuestapost-hoc. Se examina la escuela como una empresa educacional, desde donde es posible entender la importancia dela fusión entre dos establecimientos, cuyo objetivo es aumentar el desempeño educativo, logrando ventajas con losrecursos que se posee. Si bien la fusión de culturas puede darse exitosamente, es un proceso largo, no exento dedificultades y en el cual se requieren ciertas condiciones para lograrla 2004 artículo científico 0717-0297 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=96713110 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=967 Psykhe application/pdf Pontificia Universidad Católica de Chile Psykhe (Chile) Num.1 Vol.13
format Artículo científico
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institution Redalyc
language es
publishDate 2004
publisher Pontificia Universidad Católica de Chile
spellingShingle ¿Ellos y Nosotros o Ellos v/s Nosotros? Reporte de una Experiencia de Fusión en el Ámbito Educacional
Antonella Moure
Psicología
¿Ellos y Nosotros o Ellos v/s Nosotros? Reporte de una Experiencia de Fusión en el Ámbito Educacional Antonella Moure Psicología La motivación central de este trabajo es examinar una experiencia de fusión escolar. Se reporta la experiencia defusión realizada por un colegio particular de Santiago de Chile. Para ello, se llevó a cabo un estudio de caráctercualitativo y cuantitativo, mediante la realización de entrevistas en profundidad y la aplicación de una encuestapost-hoc. Se examina la escuela como una empresa educacional, desde donde es posible entender la importancia dela fusión entre dos establecimientos, cuyo objetivo es aumentar el desempeño educativo, logrando ventajas con losrecursos que se posee. Si bien la fusión de culturas puede darse exitosamente, es un proceso largo, no exento dedificultades y en el cual se requieren ciertas condiciones para lograrla 2004 artículo científico 0717-0297 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=96713110 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=967 Psykhe application/pdf Pontificia Universidad Católica de Chile Psykhe (Chile) Num.1 Vol.13
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