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Main Author: Susan Galdames
Format: Artículo científico
Language:es
Published: Pontificia Universidad Católica de Chile 2007
Subjects:
Online Access:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=96716102
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author Susan Galdames
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contents Construcción de una Escala Para Medir Creencias Legitimadoras de Violencia en la Población Infantil Susan Galdames Ana María Arón Psicología creencias violencia legitimación Este artículo presenta la construcción y validación preliminar de una escala diseñada para niños y niñas, cuyoobjetivo es medir creencias que legitiman la violencia en las relaciones interpersonales. El proceso incluyó suaplicación a 608 niños de 12 colegios de Coquimbo y a 20 niños víctimas de violencia. El instrumento muestraadecuados niveles de confiabilidad y evidencia un constructo multidimensional, compuesto por distintas formas delegitimación de la violencia. Los resultados permiten vincular estas creencias a contextos relacionales violentosy sugieren su asociación con las variables: cultura escolar y socialización de género. El instrumento se planteacomo una herramienta para el estudio de los mecanismos que obstaculizan la erradicación de la violencia ennuestras comunidades. 2007 artículo científico 0717-0297 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=96716102 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=967 Psykhe application/pdf Pontificia Universidad Católica de Chile Psykhe (Chile) Num.1 Vol.16
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publishDate 2007
publisher Pontificia Universidad Católica de Chile
spellingShingle Construcción de una Escala Para Medir Creencias Legitimadoras de Violencia en la Población Infantil
Susan Galdames
Psicología
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Construcción de una Escala Para Medir Creencias Legitimadoras de Violencia en la Población Infantil Susan Galdames Ana María Arón Psicología creencias violencia legitimación Este artículo presenta la construcción y validación preliminar de una escala diseñada para niños y niñas, cuyoobjetivo es medir creencias que legitiman la violencia en las relaciones interpersonales. El proceso incluyó suaplicación a 608 niños de 12 colegios de Coquimbo y a 20 niños víctimas de violencia. El instrumento muestraadecuados niveles de confiabilidad y evidencia un constructo multidimensional, compuesto por distintas formas delegitimación de la violencia. Los resultados permiten vincular estas creencias a contextos relacionales violentosy sugieren su asociación con las variables: cultura escolar y socialización de género. El instrumento se planteacomo una herramienta para el estudio de los mecanismos que obstaculizan la erradicación de la violencia ennuestras comunidades. 2007 artículo científico 0717-0297 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=96716102 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=967 Psykhe application/pdf Pontificia Universidad Católica de Chile Psykhe (Chile) Num.1 Vol.16
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