Diferencias en función del género y el curso académico en dimensiones del autoconcepto: estudio con una muestra de adolescentes españoles

Fuente: Redalyc

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Cándido J. Inglés
Formato:	Artículo científico
Lenguaje:	es
Publicado:	Universitat de Barcelona 2009
Materias:	Psicología curso género Adolescencia autoconcepto
Acceso en línea:	Acceder al recurso
Etiquetas:	Agregar Etiqueta Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!

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