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Relaciones entre el enfoque de aprendizaje de los estudiantes universitarios y su representación de la toma de apuntes

Fuente: Redalyc

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Détails bibliographiques
Auteur principal:	Sandra Espino Datsira
Format:	Artículo científico
Langue:	es
Publié:	Universitat de Barcelona 2011
Sujets:	Psicología Toma de apuntes uso de los apuntes enfoque de aprendizaje enseñanza universitaria representación de la tarea
Accès en ligne:	Acceder al recurso
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