RELACIONES ENTRE EL PENSAMIENTO ADITIVO Y MUTIPLICATIVO EN ESTUDIANTES DE EDUCACION PRIMARIA. EL CASO DE LA CONSTRUCCIÓN DE LA IDEA DE RAZÓN

Fuente: Redalyc
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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Ceneida Fernández Verdú
Formato: Artículo científico
Lenguaje:es
Publicado: Universidad del Bío Bío 2010
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