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EVALUACION, CONSTRUCTIVISMO Y METACOGNICION. APROXIMACIONES TEORICO-PRACTICAS

Fuente: Redalyc

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Francisco Cisterna Cabrera
Formato:	Artículo científico
Lenguaje:	es
Publicado:	Universidad del Bío Bío 2005
Materias:	Educación
Acceso en línea:	Acceder al recurso
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