Orientaciones pedagógicas para la inclusión de niños con autismo en el aula regular. Un apoyo para el docente

Fuente: Redalyc

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Aixa Rangel
Formato:	Artículo científico
Lenguaje:	es
Publicado:	Universidad Privada Dr. Rafael Belloso Chacín 2017
Materias:	Multidisciplinarias (Ciencias Sociales) Autismo inclusión intervención orientaciones pedagógicas
Acceso en línea:	Acceder al recurso 1 Acceder al recurso 2 Acceder al recurso 3 Acceder al recurso 4 Acceder al recurso 5
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