Cover Image

Avaliação do desempenho do docente: uma estratégia para a formação docente em Angola

Fuente: Redalyc

Saved in:

Bibliographic Details
Main Author:	Caridad Abreu Lopez
Format:	Artículo científico
Language:	pt
Published:	Universidad Privada Dr. Rafael Belloso Chacín 2022
Subjects:	Multidisciplinarias (Ciencias Sociales) Angola Formação Avaliação Desempenho Docente
Online Access:	Acceder al recurso 1 Acceder al recurso 2 Acceder al recurso 3 Acceder al recurso 4 Acceder al recurso 5
Tags:	Add Tag No Tags, Be the first to tag this record!

Similar Items

Avaliação de desempenho docente: culpar, punir ou desenvolver profissionalmente?
by: José Rubens Lima Jardilino
Published: (2021)

A avaliação de desempenho docente na Educação Superior como possibilidade de resistência à implantação da cultura performativa
by: Fabíula Tatiane Pires
Published: (2024)

Reflexões sobre o processo de avaliar docente contribuindo com sua formação
by: Ana Maria Castanheira
Published: (2007)

Avaliação de processos para a formação docente fundamentados na perspectiva dialógico-problematizadora: categorias de análise
by: Marcelo Lambach
Published: (2018)

Perceção dos professores sobre a avaliação do desempenho docente
by: Maria Piedade Alves
Published: (2018)

Aprendizagem ao longo da vida e avaliação do desempenho profissional
by: Maria Isabel da Cunha
Published: (2011)

Programa de Formação Continuada para Docentes da Educação Superior: um estudo avaliativo a partir dos resultados de uma tese
by: Sueli Petry da Luz
Published: (2012)

Avaliação de desempenho dos servidores públicos em teletrabalho no Brasil um panorama sob os olhares de uma revisão da literatura
by: Lisly Rosa Pereira
Published: (2025)

Avaliação de Desempenho na Administração de Universidade Pública: Análise Bibliométrica da Literatura Nacional e Internacional
by: Sandra Mara Iesbik Valmorbida
Published: (2013)

AVALIAÇÃO NO ENSINO DE HISTÓRIA: SIGNIFICADOS E POSSIBILIDADES
by: Décio Luciano Squarcieri de Oliveira
Published: (2009)

É POSSÍVEL RELACIONAR AVALIAÇÃO DISCENTE E FORMAÇÃO DE PROFESSORES? A EXPERIÊNCIA DE SÃO PAULO
by: Adriana Bauer
Published: (2012)

Efeito de três tipos de conteúdos de feedback no desempenho em tarefa
by: Rebeca Bueno de Moraes Torres
Published: (2018)

Formação continuada dos professores dos anos iniciais do ensino fundamental e sua implicação para o trabalho docente
by: Carina Rafaela de Aguiar
Published: (2015)

Ambigüidades e implicaçoes da avaliaçao de desempenho funcional em uma carreira típica de estado
by: Moisés Balassiano
Published: (2005)

A formação docente no contexto atual ea representação social dos professorestecida no campo educacional
by: Elda Silva do Nascimento Melo
Published: (2005)

Considerações sobre avaliação de desempenho
by: Marina Becker Reifschneide
Published: (2008)

Avaliação externa e qualidade da educação: formação docente em questão
by: Ocimar Munhoz Alavarse
Published: (2017)

O desempenho de estudantes da rede pública da Bahia na redação do ENEM: uma abordagem descritiva a partir do Sistema de Avaliação Baiano da Educação
by: Jean Márcio de Oliveira
Published: (2022)

Aspectos Socioculturais do Desenvolvimento Produtivo Urbano em Angola
by: Cristina Udelsmann Rodrigues
Published: (2007)

Por uma Didática Não-Fascista: problematizando a formação docente à educação básica
by: Samilo Takara
Published: (2015)

A formação docente para o ensino superior: impasses e perspectivas para a contínua aprendizagem
by: Maria Aparecida Tenório Salvador
Published: (2024)

Revisão integrativa sobre a formação de professores de ciências humanas do ensino médio: uma análise sobre as pesquisas do último decênio
by: Rodrigo Antonio Mattos
Published: (2022)

Didática, gênero, sexualidade: contribuições à formação docente
by: Maria do Carmo Gonçalo Santos
Published: (2022)

ESTÁGIO PROBATÓRIO: CONTRIBUIÇÃO EFETIVA PARA O SERVIDOR PÚBLICO?
by: TANIA NOBRE GONÇALVES FERREIRA AMORIM
Published: (2011)

FORMAÇÃO UNIVERSITÁRIA E RESPONSABILIDADE SOCIAL: NOTAS REFLEXIVAS PARA O DEBATE EM ANGOLA
by: Abel José da Silva
Published: (2023)

Formação docente: relação entre alienação e práxis reflexiva
by: Aparecida Favoreto
Published: (2017)

Aprendizagens com tecnologias, artes e comunicação em cursos de formação docente
by: Tania Maria Esperon Porto
Published: (2006)

Fatores de Prognóstico: Proposta de um Modelo Econométrico de Avaliação de Desempenho Baseado em Regressão Logística
by: Yumara Lúcia Vasconcelos
Published: (2005)

Ações de formação docente institucionais: quais as contribuições para a constituição do docente-bacharel?
by: Conceição de Maria Pinheiro Barros
Published: (2019)

A história encastelada e o ensino encurralado: reflexões sobre a formação docente dos professores de história
by: Erinaldo Vicente Cavalcanti
Published: (2018)

Formação docente nas universidades brasileiras no período pós pandemia
by: Regiane Piontkewicz
Published: (2023)

FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES: EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA SOBRE A METODOLOGIA DE RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS NO ENSINO DE CIÊNCIAS NA MODALIDADE REMOTA
by: Mara Elisângela Jappe Goi
Published: (2022)

Culturas digitais: diálogos e reflexões para a formação docente
by: Sandra Virginia Correa de Andrade Santos
Published: (2022)

FORMAÇÃO CONTINUADA PARA PROFESSORES MELHORA DESEMPENHO DOS ALUNOS EM AVALIAÇÃO DE LARGA ESCALA?
by: Eliane Kiss SOUZA
Published: (2013)

O observável e o imensurável na universidade do desempenho
by: Lucíola Licínio de Castro Paixão Santos
Published: (2005)

Saúde dos docentes dos cursos de strictosensu: os danos causados por imposições do processo avaliativo
by: Marcio Pascoal Cassandre
Published: (2011)

Saúde dos docentes dos cursos de strictosensu: os danos causados por imposições do processo avaliativo
by: Marcio Pascoal Cassandre
Published: (2011)

SISTEMA DE AVALIAÇÃO DE DESEMPENHO: EVIDENCIAÇÃO DO CICLO DE VIDA NO CONTEXTO PÚBLICO PORTUÁRIO
by: DAIANA PEDERSINI
Published: (2023)

Avaliação da presença de práticas do Design for Environment (DfE) no desenvolvimento de produto de uma empresa da indústria química
by: Miriam Borchardt
Published: (2012)

Professores em formação continuada: narrativas da atividade docente de estudo e a da aprendizagem da docência
by: Leila Adriana Baptaglin
Published: (2014)