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Main Author: Mauricio Olavarría Gambi
Format: Artículo científico
Language:es
Published: Centro de Investigaciones Sociológicas 2013
Subjects:
Online Access:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=99728050004
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author Mauricio Olavarría Gambi
author_facet Mauricio Olavarría Gambi
contents Endeudamiento estudiantil y acceso a la educación superior en Chile Mauricio Olavarría Gambi Claudio Allende González Sociología Chile Deudas Préstamo Educación Superior Grupos de baja renta Este trabajo analiza si el temor al endeudamiento, por cursar estudios postsecundarios, afecta las decisiones de postulación e ingreso de potenciales estudiantes a la educación superior, si hay relación entre el temor al endeudamiento y el nivel socioeconómico de las familias a las que pertenecen los potenciales estudiantes, y si hay asociación entre el temor al endeudamiento y el rendimiento escolar. El trabajo muestra que el temor al endeudamiento para cursar estudios superiores no sería una limitante para que jóvenes de sectores populares accedieran a la educación de tercer ciclo. El estudio también indica que la disponibilidad de crédito favorece el acceso a la educación superior. Los hallazgos de este estudio contradicen las conclusiones de los trabajos de Claire Callender y Jonathan Jackson, quienes previamente y con los mismos propósitos analizaron el caso británico. 2013 artículo científico 0210-5233 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=99728050004 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=997 REIS. Revista Española de Investigaciones Sociológicas application/pdf Centro de Investigaciones Sociológicas REIS. Revista Española de Investigaciones Sociológicas (España) Num.141
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Endeudamiento estudiantil y acceso a la educación superior en Chile Mauricio Olavarría Gambi Claudio Allende González Sociología Chile Deudas Préstamo Educación Superior Grupos de baja renta Este trabajo analiza si el temor al endeudamiento, por cursar estudios postsecundarios, afecta las decisiones de postulación e ingreso de potenciales estudiantes a la educación superior, si hay relación entre el temor al endeudamiento y el nivel socioeconómico de las familias a las que pertenecen los potenciales estudiantes, y si hay asociación entre el temor al endeudamiento y el rendimiento escolar. El trabajo muestra que el temor al endeudamiento para cursar estudios superiores no sería una limitante para que jóvenes de sectores populares accedieran a la educación de tercer ciclo. El estudio también indica que la disponibilidad de crédito favorece el acceso a la educación superior. Los hallazgos de este estudio contradicen las conclusiones de los trabajos de Claire Callender y Jonathan Jackson, quienes previamente y con los mismos propósitos analizaron el caso británico. 2013 artículo científico 0210-5233 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=99728050004 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=997 REIS. Revista Española de Investigaciones Sociológicas application/pdf Centro de Investigaciones Sociológicas REIS. Revista Española de Investigaciones Sociológicas (España) Num.141
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