La retrovisión afectivo-cognitiva intercultural en la base de todo aprendizaje
Fuente:
Redalyc
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | es |
| Published: |
Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Occidente
2011
|
| Subjects: | |
| Online Access: | |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| _version_ | 1876491119661940736 |
|---|---|
| author | Xavier Vargas Beal |
| author_facet | Xavier Vargas Beal |
| contents | La retrovisión afectivo-cognitiva intercultural en la base de todo aprendizaje Xavier Vargas Beal Educación En este trabajo damos cuenta de dos cuestiones: la primera, la forma como se estructuró y operó, para 69 alumnos universitarios de distintas disciplinas en viaje de estudios por la India durante veinticinco días, la competencia que hemos denominado "retrovisión afectivo-cognitiva intercultural"; y la segunda, el fenómeno afectivo-cognitivo intercultural que produce la estructura en la que opera toda construcción de conocimiento. 2011 artículo científico 1665-109X https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=99815920004 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=998 Sinéctica, Revista Electrónica de Educación application/pdf Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Occidente Sinéctica, Revista Electrónica de Educación (México) Num.36 |
| format | Artículo científico |
| id | redalyc_99815920004 |
| institution | Redalyc |
| language | es |
| publishDate | 2011 |
| publisher | Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Occidente |
| spellingShingle | La retrovisión afectivo-cognitiva intercultural en la base de todo aprendizaje Xavier Vargas Beal Educación La retrovisión afectivo-cognitiva intercultural en la base de todo aprendizaje Xavier Vargas Beal Educación En este trabajo damos cuenta de dos cuestiones: la primera, la forma como se estructuró y operó, para 69 alumnos universitarios de distintas disciplinas en viaje de estudios por la India durante veinticinco días, la competencia que hemos denominado "retrovisión afectivo-cognitiva intercultural"; y la segunda, el fenómeno afectivo-cognitivo intercultural que produce la estructura en la que opera toda construcción de conocimiento. 2011 artículo científico 1665-109X https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=99815920004 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=998 Sinéctica, Revista Electrónica de Educación application/pdf Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Occidente Sinéctica, Revista Electrónica de Educación (México) Num.36 |
| title | La retrovisión afectivo-cognitiva intercultural en la base de todo aprendizaje |
| topic | Educación |
| url | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=99815920004 |