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Criterios de un modelo de diseño instruccional y competencia docente para la educación superior escolarizada a distancia apoyada en TICC

Fuente: Redalyc

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Luis Lloréns Báez
Formato:	Artículo científico
Lenguaje:	es
Publicado:	Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Occidente 2013
Materias:	Educación tecnologías Diseño instruccional educación a distancia competencias docentes
Acceso en línea:	Acceder al recurso
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