Inclusión y grupos en situación de vulnerabilidad: orientaciones para repensar el rol de las universidades

Fuente: Redalyc

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Joaquín Gairín Sallán
Formato:	Artículo científico
Lenguaje:	es
Publicado:	Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Occidente 2016
Materias:	Educación Inclusión exclusión educación superior universidad inclusiva colectivos vulnerables
Acceso en línea:	Acceder al recurso 1 Acceder al recurso 2 Acceder al recurso 3 Acceder al recurso 4 Acceder al recurso 5
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Descripción
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