Análisis del papel del involucramiento de la familia en la escuela secundaria y su repercusión en el rendimiento académico
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Redalyc
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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | es |
| Published: |
Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Occidente
2017
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| Subjects: | |
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| _version_ | 1876464284348710912 |
|---|---|
| author | Fernando Solís Castillo |
| author_facet | Fernando Solís Castillo |
| contents | Análisis del papel del involucramiento de la familia en la escuela secundaria y su repercusión en el rendimiento académico Fernando Solís Castillo Rocío Aguiar Sierra Educación educación básica influencia familiar Aprovechamiento escolar relación familia escuela participación de la familia Esta investigación analiza los tipos de involucramiento que tienen los padres y las madres de familia en la escuela de sus hijos en el nivel de secundaria, así como la relación entre el tipo de involucramiento y el rendimiento académico de los alumnos. Es un estudio cuantitativo, transversal y descriptivo que empleó el instrumento School and Family Partnerships: Questionnaires for Parents in Elementary and Middle Grades, de Epstein y Clark. La muestra estuvo formada por 707 padres y madres de familia de 18 escuelas secundarias públicas y privadas de Mérida, Yucatán. Los resultados señalan que la actividad de involucramiento que más realizan los padres y las madres de familia es hacer que el entorno familiar sea positivo y fomente el éxito escolar. Los alumnos cuyos padres y madres participan como voluntarios en la escuela en las actividades a las que se les invita son los que reportan mejor rendimiento académico. 2017 artículo científico 1665-109X https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=99854580013 https://www.redalyc.org/journal/998/99854580013/ https://www.redalyc.org/journal/998/99854580013/html/ https://www.redalyc.org/journal/998/99854580013/99854580013.epub https://www.redalyc.org/journal/998/99854580013/movil es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=998 Sinéctica, Revista Electrónica de Educación application/pdf Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Occidente Sinéctica, Revista Electrónica de Educación (México) Num.49 |
| format | Artículo científico |
| id | redalyc_99854580013 |
| institution | Redalyc |
| language | es |
| publishDate | 2017 |
| publisher | Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Occidente |
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