Excelencia del profesorado universitario. Aportes para un estado de conocimiento
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Redalyc
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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | es |
| Published: |
Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Occidente
2019
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| Subjects: | |
| Online Access: | |
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| _version_ | 1876436143008907264 |
|---|---|
| author | Karin Yovana Quijada Lovatón |
| author_facet | Karin Yovana Quijada Lovatón |
| contents | Excelencia del profesorado universitario. Aportes para un estado de conocimiento Karin Yovana Quijada Lovatón Educación Excelencia profesorado y universidad Los objetivos del artículo son construir un marco teórico que respalde el estudio de la excelencia del profesorado universitario en futuras investigaciones e identificar los rasgos profesionales que contribuyen al buen desarrollo de la docencia e investigación. Ello implicó la revisión de 26 artículos en español e inglés y tres libros que se han publicado sobre el tema en México, España, Estados Unidos y China, cuyos aportes más relevantes se analizaron de manera sistemática y se agruparon en tres competencias: personales, docentes y científicas. Los resultados permitieron conocer que la excelencia del profesorado universitario es un concepto polisémico en constante construcción y que ha cobrado importancia en los últimos diez años debido a las políticas educativas que promueven la calidad en las universidades. Su práctica encierra un conjunto de cualidades y habilidades intelectuales y socioemocionales que favorecen la producción científica, la construcción de ambientes de aprendizaje significativos, el trabajo en equipo y una buena relación con sus estudiantes. 2019 artículo científico 1665-109X https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=99862930016 10.31391/S2007-7033(2019)0053-016 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=998 Sinéctica, Revista Electrónica de Educación application/pdf Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Occidente Sinéctica, Revista Electrónica de Educación (México) Num.53 |
| format | Artículo científico |
| id | redalyc_99862930016 |
| institution | Redalyc |
| language | es |
| publishDate | 2019 |
| publisher | Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Occidente |
| spellingShingle | Excelencia del profesorado universitario. Aportes para un estado de conocimiento Karin Yovana Quijada Lovatón Educación Excelencia profesorado y universidad Excelencia del profesorado universitario. Aportes para un estado de conocimiento Karin Yovana Quijada Lovatón Educación Excelencia profesorado y universidad Los objetivos del artículo son construir un marco teórico que respalde el estudio de la excelencia del profesorado universitario en futuras investigaciones e identificar los rasgos profesionales que contribuyen al buen desarrollo de la docencia e investigación. Ello implicó la revisión de 26 artículos en español e inglés y tres libros que se han publicado sobre el tema en México, España, Estados Unidos y China, cuyos aportes más relevantes se analizaron de manera sistemática y se agruparon en tres competencias: personales, docentes y científicas. Los resultados permitieron conocer que la excelencia del profesorado universitario es un concepto polisémico en constante construcción y que ha cobrado importancia en los últimos diez años debido a las políticas educativas que promueven la calidad en las universidades. Su práctica encierra un conjunto de cualidades y habilidades intelectuales y socioemocionales que favorecen la producción científica, la construcción de ambientes de aprendizaje significativos, el trabajo en equipo y una buena relación con sus estudiantes. 2019 artículo científico 1665-109X https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=99862930016 10.31391/S2007-7033(2019)0053-016 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=998 Sinéctica, Revista Electrónica de Educación application/pdf Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Occidente Sinéctica, Revista Electrónica de Educación (México) Num.53 |
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| topic | Educación Excelencia profesorado y universidad |
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