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El triángulo “L” en México: lectura, literatura y literacidad

Fuente: Redalyc

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	María Teresa Orozco López
Format:	Artículo científico
Sprache:	es
Veröffentlicht:	Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Occidente 2021
Schlagworte:	Educación México lectura educación literatura literacidad
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