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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | es |
| Published: |
Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Occidente
2021
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=99869779014 https://www.redalyc.org/journal/998/99869779014/ https://www.redalyc.org/journal/998/99869779014/html/ https://www.redalyc.org/journal/998/99869779014/99869779014.epub https://www.redalyc.org/journal/998/99869779014/movil |
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| _version_ | 1866569249854586880 |
|---|---|
| author | Sofia Deveaux Durán |
| author_facet | Sofia Deveaux Durán |
| contents | Proyecto 1, 2, 3 por la Barranca. Nos quitamos la capa y la pusimos de mantel Sofia Deveaux Durán Cynthia Elena López Valenzuela Educación intraacción niñez urbana Cultura ambiental barranca de Tarango cultura del cuidado Este es un ejercicio de sistematización de la experiencia del proyecto 1, 2, 3 por la Barranca, a partir del cual se conformó el grupo de Ecoguardas de Tarango, con niños y niñas de las colonias periurbanas El Ruedo y la Milagrosa, aledañas a la barranca de Tarango (área de valor ambiental al poniente de la Ciudad de México). El objetivo era generar experiencias situadas en las realidades de la barranca que permitieran a niños y niñas reconfigurar su relación con el espacio y entorno, humano y no humano, con base en un paradigma de cuidado. En este documento se identifican cinco prácticas que, desde el enfoque ecocéntrico, fueron clave en esta intervención: sentir, investigar, documentar, hacer y celebrar. Se hizo también un acercamiento teórico para situar esta experiencia ante tendencias y debates teóricos contemporáneos que ponen en cuestión paradigmas dominantes que relegan lo político-ecológico, lo educativo y la sensibilidad de las experiencias a un segundo término. Las reflexiones plasmadas en este texto son, en parte, alimentadas por la experiencia particular de confinamiento ante la pandemia generada por la COVID-19. 2021 artículo científico 1665-109X https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=99869779014 https://www.redalyc.org/journal/998/99869779014/ https://www.redalyc.org/journal/998/99869779014/html/ https://www.redalyc.org/journal/998/99869779014/99869779014.epub https://www.redalyc.org/journal/998/99869779014/movil 10.31391/S2007-7033(2021)0057-013 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=998 Sinéctica, Revista Electrónica de Educación application/pdf Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Occidente Sinéctica, Revista Electrónica de Educación (México) Num.57 |
| format | Artículo científico |
| id | redalyc_99869779014 |
| language | es |
| publishDate | 2021 |
| publisher | Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Occidente |
| spellingShingle | Proyecto 1, 2, 3 por la Barranca. Nos quitamos la capa y la pusimos de mantel Sofia Deveaux Durán Educación intraacción niñez urbana Cultura ambiental barranca de Tarango cultura del cuidado Proyecto 1, 2, 3 por la Barranca. Nos quitamos la capa y la pusimos de mantel Sofia Deveaux Durán Cynthia Elena López Valenzuela Educación intraacción niñez urbana Cultura ambiental barranca de Tarango cultura del cuidado Este es un ejercicio de sistematización de la experiencia del proyecto 1, 2, 3 por la Barranca, a partir del cual se conformó el grupo de Ecoguardas de Tarango, con niños y niñas de las colonias periurbanas El Ruedo y la Milagrosa, aledañas a la barranca de Tarango (área de valor ambiental al poniente de la Ciudad de México). El objetivo era generar experiencias situadas en las realidades de la barranca que permitieran a niños y niñas reconfigurar su relación con el espacio y entorno, humano y no humano, con base en un paradigma de cuidado. En este documento se identifican cinco prácticas que, desde el enfoque ecocéntrico, fueron clave en esta intervención: sentir, investigar, documentar, hacer y celebrar. Se hizo también un acercamiento teórico para situar esta experiencia ante tendencias y debates teóricos contemporáneos que ponen en cuestión paradigmas dominantes que relegan lo político-ecológico, lo educativo y la sensibilidad de las experiencias a un segundo término. Las reflexiones plasmadas en este texto son, en parte, alimentadas por la experiencia particular de confinamiento ante la pandemia generada por la COVID-19. 2021 artículo científico 1665-109X https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=99869779014 https://www.redalyc.org/journal/998/99869779014/ https://www.redalyc.org/journal/998/99869779014/html/ https://www.redalyc.org/journal/998/99869779014/99869779014.epub https://www.redalyc.org/journal/998/99869779014/movil 10.31391/S2007-7033(2021)0057-013 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=998 Sinéctica, Revista Electrónica de Educación application/pdf Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Occidente Sinéctica, Revista Electrónica de Educación (México) Num.57 |
| title | Proyecto 1, 2, 3 por la Barranca. Nos quitamos la capa y la pusimos de mantel |
| topic | Educación intraacción niñez urbana Cultura ambiental barranca de Tarango cultura del cuidado |
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