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Bibliographic Details
Main Author: Rosa Isela Cleto Díaz
Format: Artículo científico
Language:es
Published: Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Occidente 2022
Subjects:
Online Access:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=99870812017
https://www.redalyc.org/journal/998/99870812017/
https://www.redalyc.org/journal/998/99870812017/html/
https://www.redalyc.org/journal/998/99870812017/99870812017.epub
https://www.redalyc.org/journal/998/99870812017/movil
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Table of Contents:
  • Racismo y trayectorias docentes en contextos de lucha autonómica indígena en Cherán, Michoacán, México Rosa Isela Cleto Díaz Mónica Lizbeth Chávez González Karina Vázquez Bernal Diana Tamara Martínez Ruiz Educación racismo resistencia blanqueamiento profesionalización El racismo educativo en México es una realidad operante en nuestros días. Desde sus orígenes, la educación pública en este país ha estado permeada por anhelos de blanqueamiento que han sido mayormente eficaces entre la población mestiza, indígena y afrodescendiente. La profesionalización como promesa de superación, progreso y blanqueamiento se ha configurado en una ideología incluso en sectores racializados o marginados. Este artículo analiza experiencias de racialización presentes en las trayectorias de profesionalización de un grupo de maestros indígenas de la comunidad de Cherán, Michoacán. A partir de una etnografía colaborativa, se dialoga con los docentes sobre el proceso de blanqueamiento y de resistencia político-comunitaria en los contextos escolares y cómo ha impactado en su práctica educativa. En el espacio escolar se tejen los hilos visibles e invisibles del racismo cotidiano, pero también se construyen cuestionamientos, tensiones y caminos para la resistencia comunitaria. 2022 artículo científico 1665-109X https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=99870812017 https://www.redalyc.org/journal/998/99870812017/ https://www.redalyc.org/journal/998/99870812017/html/ https://www.redalyc.org/journal/998/99870812017/99870812017.epub https://www.redalyc.org/journal/998/99870812017/movil 10.31391/S2007-7033(2022)0058-013 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=998 Sinéctica, Revista Electrónica de Educación application/pdf Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Occidente Sinéctica, Revista Electrónica de Educación (México) Num.58