Resiliencia: convergencia de emociones y experiencias docentes en la educación a distancia en tiempos de la COVID-19

Fuente: Redalyc

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Bibliographic Details
Main Author:	Karin Yovana Quijada Lovatón
Format:	Artículo científico
Language:	es
Published:	Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Occidente 2022
Subjects:	Educación pandemia Resiliencia práctica docente educación a distancia características de los docentes
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