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La dimensión metacognitiva de la competencia aprender a aprender en titulaciones españolas

Fuente: Redalyc

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Détails bibliographiques
Auteur principal:	Ana Esther Escalante Ferrer
Format:	Artículo científico
Langue:	es
Publié:	Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Occidente 2023
Sujets:	Educación metacognición educación superior Aprender a aprender
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