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El trabajo colegiado, un espacio para narrar las experiencias desde la práctica docente

Fuente: Universidad Nacional Autónoma de México

Resumen: Gestionar el aprendizaje y reaprendizaje durante el profesorado es todo un reto y todo un campo de estudio, por ello, en este trabajo, presentamos nuestra experiencia en la implementación de un proyecto de intervención que tuvo como propósito principal, generar un espacio colegiado para el...

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Main Authors: Landín Miranda, María Del Rosario, Sánchez Trejo, Sandra Inonne
Format: Artículo de Investigación
Language:Spanish
Published: Escuela Nacional de Estudios Superiores Unidad León, UNAM 2017
Universidad Nacional Autónoma de México; Escuela Nacional de Estudios Superiores Unidad León
Subjects:
Multidisciplina
Learning
Narration
Teaching Practice
Educational Intervention.
Aprendizaje
Narrativa
Práctica Docente
Intervención Educativa.
Online Access:
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