Instructional Design and Facilitation for Multigenerational Online Learning in Higher Education—Baby Boomers, Generation X, Millennials, and Generation Z

Fuente: Wiley Open Access
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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Brittany Hyden, Catherine A. Cherrstrom
Formato: Artículo Open Access
Publicado: Wiley 2025
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