“Ardor and diligence”: Quantifying the faculty effort needed in emergency medicine graduate medical education

Fuente: Wiley Open Access

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Bibliographische Detailangaben
Hauptverfasser:	John C. Burkhardt, Jaime Jordan, James A. Cranford, Fiona E. Gallahue, Keith E. Kocher, Tiffany Murano, Moshe Weizberg, Laura R. Hopson
Format:	Artículo Open Access
Veröffentlicht:	Wiley 2024
Schlagworte:	AEM Education and Training
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Beschreibung
DOI:	10.1002/aet2.11035

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