Dissecting human anatomy learning process through anatomical education with augmented reality: AEducAR 2.0, an updated interdisciplinary study

Fuente: Wiley Open Access
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Autori principali: Irene Neri, Laura Cercenelli, Massimo Marcuccio, Simone Lodi, Foteini‐Dionysia Koufi, Antonietta Fazio, Maria Vittoria Marvi, Emanuela Marcelli, Anna Maria Billi, Alessandra Ruggeri, Achille Tarsitano, Lucia Manzoli, Giovanni Badiali, Stefano Ratti
Natura: Artículo Open Access
Pubblicazione: Wiley 2024
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