A comparison of virtual reality anatomy models to prosections in station‐based anatomy teaching

Fuente: Wiley Open Access

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Auteurs principaux:	Geetika Ail, Frances Freer, Chui Shan Chan, Melissa Jones, John Broad, Gian Paulo Canale, Pedro Elston, Jessica Leeney, Paula Vickerton
Format:	Artículo Open Access
Publié:	Wiley 2024
Sujets:	Anatomical Sciences Education
Accès en ligne:	Acceder al recurso
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