The effects of supplemental instruction derived from peer leaders on student outcomes in undergraduate human anatomy

Fuente: Wiley Open Access
Enregistré dans:
Détails bibliographiques
Auteurs principaux: Robert N. Wilson, Parker J. Holman, Martin Dragan, Rebecca E. K. MacPherson, Shawn M. Beaudette
Format: Artículo Open Access
Publié: Wiley 2024
Sujets:
Accès en ligne:
Tags: Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!