Leveraging technology to improve access to medical education in anatomy and physiology in resource‐limited settings: A mixed methods study

Fuente: Wiley Open Access

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Bibliographische Detailangaben
Hauptverfasser:	Andres Leonardo Mora Carpio, Rafael Romero‐Reveron, Milagros Vasquez, Jose Antonio Bonilla Castillo, Lucía Gaitán Concepción, Romina Pano Carrera, Diego Liévanos Díaz, Benjamín Galván Menéndez Conde, Miryam Montbrun, Anabel Espinoza‐Luna, Joan Kreiger, John Lucian Davis, Carolyn Rochester, Andres Martin
Format:	Artículo Open Access
Veröffentlicht:	Wiley 2024
Schlagworte:	Anatomical Sciences Education
Online-Zugang:	Acceder al recurso
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